5. 第三节 发展的度量

    发展是经济和社会进步永恒的主题，诞生于第二次世界大战结束后的20世纪40年代的发展经济学，是研究发展中国家经济发展与经济增长问题的经济学，发展经济学的研究成果在推动发展中国家经济发展的过程中彰显了它独到的魅力，制度创新、时代惊雷，凤凰涅槃，而今我们生活的时代是一个在世界历史上全球贫困问题取得重大进展的时代，在此之前，从未有如此多的发展中国家、如此多的人取得过如此大的进步，在这样短的时间里，贫困得到缓解，收入不断提升，健康得以改善，冲突与战争减少，民主的思想得以传播。   中国是发展中大国，也是经济学的沃土，运用和借鉴发展经济学理论指导中国特色社会主义经济发展，知天下、善谋划、顺发展，一定会使中国特色社会主义经济结出丰硕的果实！   本课程最大的特点是:   第一，理论框架完整，我们在《导论》部分介绍完整的经济发展问题分析理论框架。   第二，短小精悍，精心选择了发展理论中较为核心且有趣的六个专题。   第三，材料新颖，课程内容中引入了学术界最新研究成果。   第四，理论与实证与、案例紧密结合。   在本科教育阶段，《发展经济学》课程是经济学专业本科生核心课程之一。本视频适用于理论经济学专业本科生，也可作为经济学其他专业以及非经济学专业本科生和政府与工商界社会人士。