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79. 第一节 亲子沟通的困惑和成因分析 - 3
2023年9月22日 1351观看
家庭教育学
温州大学
大学课程 / 教育教学
习近平总书记在2018年全国教育大会上的讲话指出:办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。家庭是人成长的根,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育具有不可替代性。《家庭教育学》这门课程旨在通过学习家庭教育的基本问题,了解家庭教育的性质特点、家庭教育的历史发展,树立学生正确的家庭教育观念;认识和了解我们的孩子,掌握家长了解孩子的目的、方法;学习家长应具备的素质要求与教育能力,掌握家庭教育的基本原则和方法;掌握家庭德育的任务与内容;掌握亲子沟通的有效方式,共同教育孩子,完成教书育人的任务。本课程共32个学时,2学分。本课程共有60个教学微视频,共8章节,视频总时长达546.42分钟。本课程内容共分为2个模块,第一模块内容为家庭教育学理论篇,第二模块内容为家庭教育学实践篇。 特色亮点: 1、坚持 更加贴近学生、更加贴近家庭、更加贴近社会的“三贴近”原则; 2、体现“三全育人”理念,把课程思政元素融入家庭教育教学过程。从习总书记家庭教育“四个一”要求切入,结合社会主义核心价值观、家国情怀、责任意识、创新思想与文化自信等育人元素,通过案例分析与小组讨论等,充分利用在线平台,突破时间与空间的限制以拓宽课程辐射覆盖面,将家庭教育与课程思政“全员、全程、全方位”紧密结合; 3、通识教育与专业知识相结合,既适合作为通识的学习,也适合专业的教育教学的学习; 4、理论知识和实践能力相结合,在学习相关理论知识的同时,重视教育教学的实践操作。
共86集
27.1万人观看
1
第二节 家庭教育概述 - 1
05:56
2
第二节 家庭教育概述 - 3
06:01
3
第三节 家庭教育的历史发展 - 1
06:22
4
第三节 家庭教育的历史发展 - 3
06:21
5
第一节 家庭概述
04:56
6
第二节 家庭教育概述
04:34
7
第三节 家庭教育的历史发展 - 1
07:04
8
第三节 家庭教育的历史发展 - 3
07:06
9
第一节 中国古代家庭教育的内容 - 1
05:10
10
第一节 中国古代家庭教育的内容 - 3
05:11
11
第二节 当今家庭教育的内容
09:12
12
第二节 当今家庭教育的内容
07:54
13
第三节 家庭思想道德教育 - 1
05:42
14
第三节 家庭思想道德教育 - 3
05:40
15
第三节 家庭思想道德教育 - 1
05:11
16
第三节 家庭思想道德教育 - 3
05:10
17
第一节 循序渐进原则
06:32
18
第一节 循序渐进原则
05:06
19
第二节 教育一致原则
07:45
20
第三节 因材施教原则
06:23
21
第四节 理性施爱原则 - 1
06:34
22
第四节 理性施爱原则 - 3
06:35
23
第四节 理性施爱原则 - 1
05:52
24
第四节 理性施爱原则 - 3
05:56
25
第五届 言传身教原则
07:38
26
第一节 说服教育法 - 1
05:36
27
第一节 说服教育法 - 3
05:38
28
第二节 环境熏陶法
06:53
29
第二节 环境熏陶法
09:44
30
第二节 环境熏陶法 - 1
05:15
31
第二节 环境熏陶法 - 3
05:15
32
第三节 批评惩罚法
09:05
33
第四节 表扬奖励法 - 1
05:44
34
第四节 表扬奖励法 - 3
05:49
35
第五节 榜样示范法 - 1
05:48
36
第五节 榜样示范法 - 3
05:48
37
第一节 了解孩子的意义 - 1
05:08
38
第一节 了解孩子的意义 - 3
05:08
39
第二节 了解孩子的原则
06:07
40
第二节 了解孩子的原则
04:45
41
第二节 了解孩子的原则
05:05
42
第三节 如何了解孩子 - 1
05:20
43
第三节 如何了解孩子 - 3
05:24
44
第三节 如何了解孩子
09:52
45
第三节 如何了解孩子
07:52
46
第三节 如何了解孩子
06:26
47
第一节 今天我们如何做父母 - 1
06:14
48
第一节 今天我们如何做父母 - 3
06:18
49
第一节 今天我们如何做父母
05:58
50
第二节 如何做父母 - 1
05:58
51
第二节 如何做父母 - 3
05:54
52
第二节 如何做父母 - 1
05:37
53
第二节 如何做父母 - 3
05:39
54
第二节 如何做父母 - 1
05:41
55
第二节 如何做父母 - 3
05:38
56
第三节 名人家庭教育故事
09:13
57
第三节 名人家庭教育故事
05:17
58
第三节 名人家庭教育故事 - 1
06:04
59
第三节 名人家庭教育故事 - 3
06:05
60
第三节 名人家庭教育故事
06:51
61
第一节 学会做人,家庭教育的根和魂
07:48
62
第二节 做一个什么样的人
07:04
63
第二节 做一个什么样的人
06:06
64
第二节 做一个什么样的人
07:17
65
第二节 做一个什么样的人
06:41
66
第二节 做一个什么样的人
07:17
67
第二节 做一个什么样的人 - 1
05:09
68
第二节 做一个什么样的人 - 3
05:06
69
第二节 做一个什么样的人 - 1
07:25
70
第二节 做一个什么样的人 - 3
07:25
71
第二节 做一个什么样的人 - 1
05:41
72
第二节 做一个什么样的人 - 3
05:47
73
第二节 做一个什么样的人 - 1
06:02
74
第二节 做一个什么样的人 - 3
06:01
75
第二节 做一个什么样的人 - 1
05:03
76
第二节 做一个什么样的人 - 3
04:59
77
第二节 做一个什么样的人
07:23
78
第一节 亲子沟通的困惑和成因分析 - 1
05:14
79
第一节 亲子沟通的困惑和成因分析 - 3
05:16
80
第二节 亲子沟通的有效方式
08:07
81
第二节 亲子沟通的有效方式
08:00
82
第二节 亲子沟通的有效方式
05:58
83
第二节 亲子沟通的有效方式
06:35
84
第二节 亲子沟通的有效方式
09:19
85
第二节 亲子沟通的有效方式 - 1
07:33
86
第二节 亲子沟通的有效方式 - 3
07:35
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