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40. 解释漩涡
2023年9月19日 1816观看
趣味符号学
四川大学
大学课程 / 语言文学
符号是用来表达、传送、解释意义的,任何意义必须靠符号才能表达,不用符号表达不了任何意义。符号的定义,就是被认为携带者意义的某种感知。符号学就是意义学,是研究意义活动的学问。人的社会生活与个人生活,都浸泡在符号的意义活动中,任何时候,当我们不追求意义时,我们的意识就停止了,因此,我们哪怕睡觉做梦,都在通过符号追求意义。符号就像我们的生活一样平常。本慕课通过一连串小故事,说说符号学解决一些什么问题。这些故事大多取自我们熟悉的经典,例如《三国》《红楼》,取自中学里都读过的鲁迅、金庸作品,取自我们用来消遣的电影电视剧,也取自目前在中国社会发生的事件,尤其是在网络上引起过轰动的事。只不过我们平时可能没有注意,这些有趣的事情中贯穿着符号学的道理。本慕课对象是具有高中以上文化水平的读者,也希望能够让对符号学了解不多的知识者读到。尽可能不谈理论,避免令人皱眉的术语,只用最简单的语言,说一些我们耳闻面遇的事,从中提出一些或许值得想一下的道理。
共54集
7.9万人观看
1
符号的基本品质 - 1
05:58
2
符号的基本品质 - 3
06:01
3
符号的基本品质-零符号 - 1
07:23
4
符号的基本品质-零符号 - 3
07:28
5
符号形式是意义存在的方式 - 1
08:54
6
符号形式是意义存在的方式 - 3
08:53
7
符号意义的解释(一)
04:12
8
符号意义的解释(二) - 1
06:22
9
符号意义的解释(二) - 3
06:26
10
没有人发送符号?创造一个
07:37
11
像生像,像怕像,像是像 - 1
05:51
12
像生像,像怕像,像是像 - 3
05:53
13
像似的理据性
06:36
14
像似性与通感与艺术的出位之思2 - 1
07:21
15
像似性与通感与艺术的出位之思2 - 3
07:26
16
手指的意义 - 1
05:35
17
手指的意义 - 3
05:41
18
名字的指示意义 - 1
05:59
19
名字的指示意义 - 3
06:01
20
家的指示符号和名牌的指示符号 - 1
05:20
21
家的指示符号和名牌的指示符号 - 3
05:21
22
指示符号的形成与排列 - 1
05:26
23
指示符号的形成与排列 - 3
05:24
24
符号比喻
09:41
25
符号象征
08:36
26
符号反讽 - 1
05:12
27
符号反讽 - 3
05:08
28
文本的聚合与组合 - 1
05:06
29
文本的聚合与组合 - 3
05:08
30
文本的表意
09:03
31
文本内真实
06:13
32
副文本
04:13
33
链文本
05:18
34
前文本
05:57
35
什么是标出性 - 1
05:14
36
什么是标出性 - 3
05:16
37
标出性的变化
09:17
38
元语言与语境
09:15
39
元语言层次与同层次元语言冲突_x264
08:03
40
解释漩涡
09:00
41
框架
05:59
42
文本框架
09:33
43
文本的自我生成 - 1
07:47
44
文本的自我生成 - 3
07:47
45
舍得性命,才入得戏 - 1
06:40
46
舍得性命,才入得戏 - 3
06:43
47
球迷对谁忠诚? - 1
05:18
48
球迷对谁忠诚? - 3
05:20
49
范仲淹的体裁表演
05:17
50
意义真假 - 1
05:07
51
意义真假 - 3
05:11
52
诚意问题
08:20
53
体裁的虚与实 - 1
06:40
54
体裁的虚与实 - 3
06:41
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