网易首页
12. 模块二 1.2 何物存在:物质观的历史演进 - 1
2年前 6588观看
马克思主义基本原理概论
武汉大学
大学课程 / 公共课程
大学生是祖国的未来,担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。2005年,《〈中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》指出:“‘马克思主义基本原理’,着重讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。”开设“马克思主义基本原理概论”课程,能使大学生学习和掌握马克思主义基本原理,确立马克思主义的坚定信念,树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义的建设实践。通过向大学生进行系统的马克思主义基本原理教育,还能使大学生掌握马克思主义的立场、观点、方法,为学好“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等其他三门思想政治理论课打好基础,为学好各门专业课打好基础;能提高学生分析和解决实际问题的能力,学会运用马克思主义基本原理这把金钥匙,正确打开世界观、人生观和价值观这个“总开关”。 “马克思主义基本原理概论”课程,属于高校思想政治理论课程,是每一个大学生的必修课、基础课。课程内容涵盖了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义等有机统一的基本组成部分,具体包括:绪论、世界的物质性及发展规律、认识的本质及发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。着力体现整体关照与重点突出、逻辑严谨与表达生动、把握理论与传授方法的有机统一,是本课程的基本特色。
共85集
33.1万人观看
1
模块一 0.1 绪论导论:探索世界的金钥匙 - 1
05:57
2
模块一 0.1 绪论导论:探索世界的金钥匙 - 3
05:57
3
模块一 0.2 马克思和他的学说(1):为人类“盗取”智慧的火种 - 1
06:01
4
模块一 0.2 马克思和他的学说(1):为人类“盗取”智慧的火种 - 3
06:02
5
模块一 0.3 马克思和他的学说(2):世代传唱的“时代的歌中之歌”
09:03
6
模块一 0.4 日出东方:马克思主义如何改变中国 - 1
06:38
7
模块一 0.4 日出东方:马克思主义如何改变中国 - 3
06:38
8
模块一 0.5 一个流行的问题:马克思主义在今天是否过时 - 1
05:50
9
模块一 0.5 一个流行的问题:马克思主义在今天是否过时 - 3
05:47
10
模块二 1.1 第一章导学:从哲学基本问题谈起 - 1
06:54
11
模块二 1.1 第一章导学:从哲学基本问题谈起 - 3
06:51
12
模块二 1.2 何物存在:物质观的历史演进 - 1
06:44
13
模块二 1.2 何物存在:物质观的历史演进 - 3
06:48
14
模块二 1.3 地球上最美的花朵:意识的本质 - 1
05:17
15
模块二 1.3 地球上最美的花朵:意识的本质 - 3
05:19
16
模块二 1.4 电脑能超过人脑吗:从《人是机器》到阿尔法狗
09:49
17
模块二 1.5 如何存在:联系与发展的普遍性 - 1
05:14
18
模块二 1.5 如何存在:联系与发展的普遍性 - 3
05:13
19
模块二 1.6 历久弥新:中国传统文化与辩证唯物主义 - 1
05:17
20
模块二 1.6 历久弥新:中国传统文化与辩证唯物主义 - 3
05:19
21
模块三 2.1 第二章导学:人类如何面对现实:认识中的主体与客体 - 1
06:06
22
模块三 2.1 第二章导学:人类如何面对现实:认识中的主体与客体 - 3
06:12
23
模块三 2.2 原来世界是可以认识的:认识的本质和特征 - 1
06:04
24
模块三 2.2 原来世界是可以认识的:认识的本质和特征 - 3
06:11
25
模块三 2.3 从感受到思考:认识的飞跃 - 1
05:59
26
模块三 2.3 从感受到思考:认识的飞跃 - 3
06:00
27
模块三 2.4 真理的魅力是什么:真理和真理的客观性
09:52
28
模块三 2.5 我怎么知道你说的对不对:实践是检验真理的唯一标准 - 1
06:50
29
模块三 2.5 我怎么知道你说的对不对:实践是检验真理的唯一标准 - 3
06:47
30
模块三 2.6 这个世界充满着诱惑:价值及其特性 - 1
05:57
31
模块三 2.6 这个世界充满着诱惑:价值及其特性 - 3
06:00
32
模块四 3.1 第三章导学:人类社会及其发展规律 - 1
05:02
33
模块四 3.1 第三章导学:人类社会及其发展规律 - 3
05:05
34
模块四 3.2 人类生存的舞台:地理环境及其作用 - 1
05:18
35
模块四 3.2 人类生存的舞台:地理环境及其作用 - 3
05:20
36
模块四 3.3 思想的魅力:社会意识的相对独立性 - 1
05:11
37
模块四 3.3 思想的魅力:社会意识的相对独立性 - 3
05:11
38
模块四 3.4 人类社会发展的引擎:社会发展的动力系统 - 1
05:45
39
模块四 3.4 人类社会发展的引擎:社会发展的动力系统 - 3
05:44
40
模块四 3.5 造福还是造孽:科学技术在社会发展中的作用
08:44
41
模块四 3.6 英雄造时势还是时势造英雄:人民群众和杰出人物的历史作用 - 1
05:19
42
模块四 3.6 英雄造时势还是时势造英雄:人民群众和杰出人物的历史作用 - 3
05:21
43
模块五 4.1 第四章导学:作为经济学家的马克思 - 1
06:12
44
模块五 4.1 第四章导学:作为经济学家的马克思 - 3
06:12
45
模块五 4.2 人类两种基本经济形态:商品经济与自然经济
09:50
46
模块五 4.3 劳动价值论基础:商品二因素和劳动二重性 - 1
07:12
47
模块五 4.3 劳动价值论基础:商品二因素和劳动二重性 - 3
07:12
48
模块五 4.4 商品经济的基本规律:价值规律及其作用 - 1
07:13
49
模块五 4.4 商品经济的基本规律:价值规律及其作用 - 3
07:18
50
模块五 4.5 货币转化为资本的前提:劳动力成为商品 - 1
05:48
51
模块五 4.5 货币转化为资本的前提:劳动力成为商品 - 3
05:50
52
模块五 4.6 资本剥削的奥秘:剩余价值是怎样生产出来的 - 1
06:28
53
模块五 4.6 资本剥削的奥秘:剩余价值是怎样生产出来的 - 3
06:26
54
模块六 5.1 第五章导学:资本主义的发展及其趋势 - 1
05:10
55
模块六 5.1 第五章导学:资本主义的发展及其趋势 - 3
05:09
56
模块六 5.2 游戏规则谁说了算:经济全球化的表现和实质 - 1
06:59
57
模块六 5.2 游戏规则谁说了算:经济全球化的表现和实质 - 3
06:58
58
模块六 5.3 一把双刃剑:经济全球化的后果 - 1
05:50
59
模块六 5.3 一把双刃剑:经济全球化的后果 - 3
05:49
60
模块六 5.4 从“丰裕社会”到“占领华尔街”:当代资本主义的新变化及其原因 - 1
06:16
61
模块六 5.4 从“丰裕社会”到“占领华尔街”:当代资本主义的新变化及其原因 - 3
06:20
62
模块六 5.5 痼疾难除:当代资本主义经济危机 - 1
07:12
63
模块六 5.5 痼疾难除:当代资本主义经济危机 - 3
07:19
64
模块六 5.6 “涛声依旧”:当代资本主义新变化的实质 - 1
05:15
65
模块六 5.6 “涛声依旧”:当代资本主义新变化的实质 - 3
05:23
66
模块七 6.1 第六章导学:人类为什么需要社会主义 - 1
05:24
67
模块七 6.1 第六章导学:人类为什么需要社会主义 - 3
05:26
68
模块七 6.2 “乌托邦”的理想:空想社会主义的可贵探索 - 1
07:36
69
模块七 6.2 “乌托邦”的理想:空想社会主义的可贵探索 - 3
07:34
70
模块七 6.3 社会主义思想史上的壮丽日出:科学社会主义的诞生 - 1
07:03
71
模块七 6.3 社会主义思想史上的壮丽日出:科学社会主义的诞生 - 3
07:02
72
模块七 6.4 十月革命是早产儿吗:相对落后的国家走向社会主义的必然性 - 1
05:54
73
模块七 6.4 十月革命是早产儿吗:相对落后的国家走向社会主义的必然性 - 3
06:00
74
模块七 6.5 人间正道是沧桑:社会主义实践探索的曲折性 - 1
07:05
75
模块七 6.5 人间正道是沧桑:社会主义实践探索的曲折性 - 3
07:06
76
模块七 6.6 履不必同,期于适足:社会主义的多样性 - 1
06:15
77
模块七 6.6 履不必同,期于适足:社会主义的多样性 - 3
06:22
78
模块八 7.1 第七章导学:马克思的人生理想 - 1
05:19
79
模块八 7.1 第七章导学:马克思的人生理想 - 3
05:24
80
模块八 7.2 共产主义究竟啥样:共产主义社会的基本特征 - 1
06:25
81
模块八 7.2 共产主义究竟啥样:共产主义社会的基本特征 - 3
06:26
82
模块八 7.3 共产主义不是海市蜃楼:“共产主义渺茫论”为什么是错的 - 1
06:17
83
模块八 7.3 共产主义不是海市蜃楼:“共产主义渺茫论”为什么是错的 - 3
06:23
84
模块八 7.4 我们的底气来自哪里:坚持共产主义信念 - 1
06:37
85
模块八 7.4 我们的底气来自哪里:坚持共产主义信念 - 3
06:41
相关视频
01:42
孩子们多么善于提出既不实用、又无答案的问题呵,这正是哲学问题的典型特点,可惜的是,它们往往被毫无哲学...
轻知识
1年前
4119观看
06:57
时间的本质是什么?是否存在哲学意义上的时间?
轻知识
1年前
4442观看
第29/258集 · 15:16
解说内经“和”学说 - 1
大学课程
2022年11月10日
1.9万观看
01:13
学习最重要的是反思,而不是反驳
3月前
999观看
02:54
东西方哲学的主观唯心主义
轻知识
9月前
9900观看
10:17
哲学研究的六个领域和三个层次,什么是本体论、唯物论和唯心论?
轻知识
1年前
3611观看
07:46
孔子儒家思想的底层逻辑是什么?儒家思想的核心假设和终极追求
轻知识
2年前
3780观看
02:04
傅佩荣:唯物论唯心论,哪个更根本?
轻知识
8月前
9985观看
01:35
傅佩荣:哲学千万别这样读,不是害自己吗?一般人读这三本就够了
轻知识
1年前
4451观看
02:19
傅佩荣:西方哲学太难?西哲就三大块
轻知识
10月前
1611观看
07:31
瞧不起哲学?我笑了,我这个笑有点诡异
2022年9月29日
5761观看
02:40
三分钟哲学思辨,你如何才能确定你是真实存在的?
轻知识
2023年8月8日
3048观看
10:36
条弯路,如果你才20岁出头,现在绕道还不远
轻知识
1年前
1.9万观看
第18/40集 · 08:29
中华优秀传统文化的基本精神 - 1
大学课程
2022年9月29日
2344观看
08:29
马未都劝学:不要觉得读书没用,一个人真正的财富是内心的修养!
轻知识
2023年8月8日
2万观看
06:26
菲利普·津巴多:对时间概念的诠释
轻知识
2022年9月29日
1583观看