16. 强化与惩罚：孩子哭闹可以怎么办？ - 1
2023年9月22日 1149观看
华中师范大学-心理学 我知无不言，它妙不可言（国家级精品课）
大学课程 / 心理学
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1心理学：我知无不言，它妙不可言_华中师范大学_中国大学MOOC(慕课)01:51
2课前的话05:01
3什么是心理学07:16
4结构主义 功能主义09:30
5精神分析08:01
6行为主义08:19
7人本主义08:02
8燃烧吧，动机！ - 105:29- 9燃烧吧，动机！ - 305:33
10习得性无助：跳出铁笼，走出恐惧05:47
11成功恐惧：什么？我也可以登上人生巅峰？07:08
12认知失调：好奇怪，我的良心真得不会痛诶！08:19
13心理学里的学习是个神马意思？09:06
14经典条件作用：狗为啥听见铃声流口水，我又为啥对偶像的代言爱屋及乌？08:43
15操作性条件作用：喵星人探索出笼觅食能教会我什么？07:29
16强化与惩罚：孩子哭闹可以怎么办？ - 105:20- 17强化与惩罚：孩子哭闹可以怎么办？ - 305:22
18育儿小课堂：熊孩子们需要合适的惩罚05:41
19经典条件作用和操作条件作用的关系03:11
20观察学习：媒体、网络、儿童与暴力09:05
21感觉剥夺实验：不要拿走我的感觉06:31
22感觉：风景就在睁眼闭目间09:43
23知觉：怎么穿衣服才好看？ - 105:16- 24知觉：怎么穿衣服才好看？ - 305:19
25记忆与遗忘之感觉记忆：那一撇眼儿就记住了你的容颜06:53
26记忆与遗忘之短时记忆：让我告诉你什么时候背单词记得最牢！09:37
27记忆与遗忘之长时记忆：一个人到底能记住多少东西？09:32
28思维：解决问题的金钥匙08:51
29情绪：喜怒哀乐的调色盘07:51
30情绪的表达：DO NOT TRY TO LIE TO ME07:46
31情绪表达的特性：我是95后，聊天只用表情包06:46
32生活压力：每一代人都要面对的挑战 - 105:08- 33生活压力：每一代人都要面对的挑战 - 305:06
34生活压力的心理因素：压力缘何而来08:02
35生活压力的应对：你是嬉皮笑脸还是故作镇定？07:51
36意识：脑海里盘旋的想法和一瞬而过的闪念 - 105:07- 37意识：脑海里盘旋的想法和一瞬而过的闪念 - 300:00
38意识的状态：似梦似真的白日梦06:53
39梦的解析：梦里梦到醒不来的梦 - 105:04- 40梦的解析：梦里梦到醒不来的梦 - 305:06
41智力：智力高的人到底哪里厉害07:34
42智力理论：很早以前专家说近视眼儿=脑子笨？（上） - 106:06- 43智力理论：很早以前专家说近视眼儿=脑子笨？（上） - 300:00
44智力理论：很早以前专家说近视眼儿=脑子笨？（下） - 108:05- 45智力理论：很早以前专家说近视眼儿=脑子笨？（下） - 308:06
46智力测验：智力怎么测？（1 - 100:00- 47智力测验：智力怎么测？（1 - 300:00
48智力测验：智力怎么测？（2） - 105:41- 49智力测验：智力怎么测？（2） - 305:46
50影响智力发展的因素：一个高智力少年的养成08:46
51创造力：天马行空与脑洞大开09:17
52气质与性格：人格的双子星 - 105:24- 53气质与性格：人格的双子星 - 305:27
54人格测验 巴纳姆陷阱 - 105:04- 55人格测验 巴纳姆陷阱 - 305:01
56父母教养方式对人格的影像：家庭给我们打下的烙印08:24
57人格特质理论—特质：个体身上的标签 - 106:14- 58人格特质理论—特质：个体身上的标签 - 306:15
59愿你我都好~04:05
60学习行为之小明的一天 - 100:00- 61学习行为之小明的一天 - 300:00
62新鲜出炉的“你有神马压力”03:47
63学生生活压力调查01:10
64真实的故事告诉家长和老师该怎样面对孩子的考试成绩06:44
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