29. 第2单元 综合性学习 人无信不立(第2课时) - 1
2023年9月22日 4473观看
初中语文八年级语文上册 人教版
共120集 81.3万人观看
1第1单元 消息二则(第2课时) - 111:15- 2第1单元 消息二则(第2课时) - 311:18
3第1单元 新闻阅读 - 110:52- 4第1单元 新闻阅读 - 310:57
5第1单元 单元总结课(一) - 111:52- 6第1单元 单元总结课(一) - 311:53
7第1单元 新闻采访 - 111:42- 8第1单元 新闻采访 - 311:39
9第1单元 新闻写作（第1课时）捕捉新闻要素巧成文 - 112:25- 10第1单元 新闻写作（第1课时）捕捉新闻要素巧成文 - 312:30
11第1单元 新闻写作（第2课时）挖掘新闻角度写新闻 - 111:40- 12第1单元 新闻写作（第2课时）挖掘新闻角度写新闻 - 311:40
13第1单元 口语交际 讲述 - 111:25- 14第1单元 口语交际 讲述 - 311:26
15第2单元 藤野先生（第1课时） - 111:20- 16第2单元 藤野先生（第1课时） - 311:18
17第2单元 藤野先生（第2课时） - 110:17- 18第2单元 藤野先生（第2课时） - 310:14
19第2单元 列夫·托尔斯泰 - 111:30- 20第2单元 列夫·托尔斯泰 - 311:31
21第2单元 美丽的颜色 - 110:07- 22第2单元 美丽的颜色 - 310:13
23第2单元 学写传记 - 112:10- 24第2单元 学写传记 - 312:08
25第2单元 单元总结课(二)深情回忆人与事 礼赞品格与精神 - 111:02- 26第2单元 单元总结课(二)深情回忆人与事 礼赞品格与精神 - 311:00
27第2单元 综合性学习 人无信不立(第1课时) - 112:32- 28第2单元 综合性学习 人无信不立(第1课时) - 312:34
29第2单元 综合性学习 人无信不立(第2课时) - 112:22- 30第2单元 综合性学习 人无信不立(第2课时) - 312:19
31第3单元-9 三峡 - 111:52- 32第3单元-9 三峡 - 311:54
33第3单元-10 短文二篇(2) 记承天寺夜游 - 112:30- 34第3单元-10 短文二篇(2) 记承天寺夜游 - 312:32
35第3单元-11 与朱元思书 - 111:17- 36第3单元-11 与朱元思书 - 311:23
37第3单元-12 唐诗五首(1) - 112:20- 38第3单元-12 唐诗五首(1) - 312:22
39第3单元-12 唐诗五首(2) - 112:17- 40第3单元-12 唐诗五首(2) - 312:20
41第3单元 写作 学习描写景物（第1课时） - 112:15- 42第3单元 写作 学习描写景物（第1课时） - 312:16
43第3单元 写作 学习描写景物（第2课时） - 112:00- 44第3单元 写作 学习描写景物（第2课时） - 311:59
45第3单元 单元总结课 如何阅读写景类古诗文 - 112:00- 46第3单元 单元总结课 如何阅读写景类古诗文 - 311:57
47第3单元 名著导读：《红星照耀中国》(第2课时) - 112:00- 48第3单元 名著导读：《红星照耀中国》(第2课时) - 311:56
49第4单元-13 背影（第1课时） - 112:30- 50第4单元-13 背影（第1课时） - 312:30
51第4单元-13 背影（第2课时） - 112:27- 52第4单元-13 背影（第2课时） - 312:30
53第4单元-14 白杨礼赞(第1课时) - 112:10- 54第4单元-14 白杨礼赞(第1课时) - 312:07
55第4单元-14 白杨礼赞(第2课时) - 111:17- 56第4单元-14 白杨礼赞(第2课时) - 311:18
57第4单元-15 散文二篇 - 112:27- 58第4单元-15 散文二篇 - 312:33
59第4单元-16 昆明的雨 - 112:30- 60第4单元-16 昆明的雨 - 312:29
61第4单元 写作 语言要连贯 - 112:20- 62第4单元 写作 语言要连贯 - 312:17
63第4单元 综合性学习 我们的互联网时代(第1课时) - 112:25- 64第4单元 综合性学习 我们的互联网时代(第1课时) - 312:29
65第4单元 综合性学习 我们的互联网时代(第2课时) - 110:42- 66第4单元 综合性学习 我们的互联网时代(第2课时) - 310:43
67第4单元 总结课 如何阅读散文 - 111:50- 68第4单元 总结课 如何阅读散文 - 311:47
69第5单元-17 中国石拱桥(第1课时) - 111:12- 70第5单元-17 中国石拱桥(第1课时) - 311:17
71第5单元-17 中国石拱桥(第2课时) - 112:17- 72第5单元-17 中国石拱桥(第2课时) - 312:23
73第5单元-18 苏州园林(第1课时) - 111:22- 74第5单元-18 苏州园林(第1课时) - 311:21
75第5单元-18 苏州园林(第2课时) - 111:52- 76第5单元-18 苏州园林(第2课时) - 311:50
77第5单元-19 蝉 - 112:30- 78第5单元-19 蝉 - 312:32
79第5单元-20 梦回繁华 - 110:50- 80第5单元-20 梦回繁华 - 310:49
81第5单元 单元总结课(五)把握阅读方法 感受理性精神 - 111:12- 82第5单元 单元总结课(五)把握阅读方法 感受理性精神 - 311:17
83第5单元 写作：说明事物要抓住特征(第1课时) - 110:12- 84第5单元 写作：说明事物要抓住特征(第1课时) - 310:12
85第5单元 写作：说明事物要抓住特征(第2课时) - 110:15- 86第5单元 写作：说明事物要抓住特征(第2课时) - 310:16
87第5单元 口语交际：复述与转述(第1课时) - 110:12- 88第5单元 口语交际：复述与转述(第1课时) - 310:12
89第5单元 口语交际：复述与转述(第2课时) - 111:55- 90第5单元 口语交际：复述与转述(第2课时) - 311:52
91第5单元 名著导读：《昆虫记》(第1课时) - 110:47- 92第5单元 名著导读：《昆虫记》(第1课时) - 310:46
93第5单元 名著导读：《昆虫记》(第2课时) - 111:07- 94第5单元 名著导读：《昆虫记》(第2课时) - 311:06
95第6单元-21《孟子》三章(1)得道多助，失道寡助 - 111:17- 96第6单元-21《孟子》三章(1)得道多助，失道寡助 - 311:20
97第6单元-21《孟子》三章(2)富贵不能淫 - 111:40- 98第6单元-21《孟子》三章(2)富贵不能淫 - 311:43
99第6单元-21《孟子》三章(3)生于忧患，死于安乐 - 112:30- 100第6单元-21《孟子》三章(3)生于忧患，死于安乐 - 312:33
101第6单元-22 愚公移山(第1课时) - 111:00- 102第6单元-22 愚公移山(第1课时) - 311:02
103第6单元-22 愚公移山(第2课时) - 111:07- 104第6单元-22 愚公移山(第2课时) - 311:09
105第6单元-23 周亚夫军细柳(第2课时) - 111:00- 106第6单元-23 周亚夫军细柳(第2课时) - 310:57
107第6单元-23 周亚夫军细柳(第1课时) - 112:10- 108第6单元-23 周亚夫军细柳(第1课时) - 312:07
109第6单元-24 诗词五首(1) - 111:15- 110第6单元-24 诗词五首(1) - 311:13
111第6单元-24 诗词五首(2) - 111:50- 112第6单元-24 诗词五首(2) - 311:54
113第6单元 写作：表达要得体 - 112:17- 114第6单元 写作：表达要得体 - 312:16
115第6单元 单元总结课(六)诵诗文名篇，悟君子品格 - 112:30- 116第6单元 单元总结课(六)诵诗文名篇，悟君子品格 - 312:34
117第6单元 综合性学习：身边的文化遗产(第1课时) - 111:30- 118第6单元 综合性学习：身边的文化遗产(第1课时) - 311:31
119第6单元 综合性学习：身边的文化遗产(第2课时) - 112:17- 120第6单元 综合性学习：身边的文化遗产(第2课时) - 312:15
相关视频
第2/36集 · 05:27《周易》的文字系统 - 3
大学课程2022年10月27日1.6万观看
第3/31集 · 10:54网易-《周易》经传的智慧 - 3大学课程2022年11月1日3793观看
03:12《周易》和《易经》是同一本书吗？有什么区别呢？1年前8903观看
01:54了解了“易”字的3重内涵，那就会比较快速的了解《周易》。1年前2094观看
01:41俗话说“三阳开泰”，到底是哪“三阳”？《周易》里有答案！9月前1651观看
02:12傅佩荣：研究易经几十年，解卦有时靠灵感9月前2677观看
02:36人到晚年无非两种结局，你选哪种？易经这一卦讲得真好5月前1734观看
03:05傅佩荣：易经占卦为什么很准？看西方科学界说什么9月前3101观看
01:04天圆地方，蕴含着《易经》的来源～1年前4015观看
18:40傅佩荣：为什么要学易经？易经不学实用，等于只学了一半1月前1619观看
01:44“韦编三绝”指孔子勤读什么书？《周易》还是《诗经》？1年前1192观看
02:26傅佩荣：老子的意思从古代就被学偏了，为什么？你看这一派怎么解1年前3394观看
02:41《易经》到底讲了啥？怎么算卦？1年前1.9万观看
06:21易经的智慧：乾卦的自我人生体验 - 32022年11月3日3929观看
19:35傅佩荣：普通人为什么要学易经？1月前1358观看
06:37《皇极经世》：弥纶宇宙，终始古今！！1年前3190观看