14. 野外方向辨别与地图判读 - 2

本课程以高校学生为服务主体，利用丰富的自然资源,充分运用科学的健康知识,结合野外生存技巧，形成的能够深刻体现人与自然和谐共生的综合实践课程。课程的精髓是倡导积极健康的生活方式，践行“科学、健康、安全、环保”的课程理念，以户外教育、探索教育、环境教育为基础，提升高校学生科学文化素质，在高等教育领域传播先进文化。 　 课程是以学生到野外环境下，以营地建设或野外穿越活动为依托，开展认识自然、理解人与自然和谐的观念、提高身体素质、建立良好的人际交往、提高社会适应能力，以及增强学生体育参与态度和培养终身体育意识为主要教学目的，并按照学校教学计划有组织的实施教学的过程。