74. 模块九 8.8法洛四联症 - 1

本课程是复旦大学上海医学院儿科学系针对临床医学、儿科学专业医学生以及医学爱好者所设的Mooc课程。《儿科学》是一门研究儿童生长发育和疾病防治的课程，它基于我院国家精品课程《儿科学》，通过Mooc的方式，将精品课程面向更多的医学生、临床医生，以及医学爱好者等。 复旦大学上海医学院儿科学系《儿科学》课程教学从1952年开始至今已经有60余年的历史，为国家培养了一大批的优秀儿科医学人才。2005年被评为复旦大学校级精品课程、上海市精品课程，2006年被评为国家级精品课程。2013年被评为国家资源共享课程。2015年入选中国医学教育示范课程。 我校《儿科学》的教学除了基础知识的讲授和临床技能的培养外，还注重医学职业价值和伦理、群体健康、信息管理、沟通技能、批判性思维和研究等能力的培养，旨在塑造新时代具有科学素养、人文情怀、国际视野和领袖气质的儿科医生。儿科学系拥有一批我国著名的教授和学科带头人，如桂永浩教授、黄国英教授、徐虹教授、周文浩教授、王艺教授和陈超教授等，形成了一支教学水平高、科研实力强的师资队伍。本课程的主讲教师90%以上拥有高级职称、所有青年医师均有国外进修经历。他们通过不同的教学理念、方法、手段阐述《儿科学》课程，注重学生全面素质、创新意识和实践能力的培养。 本课程的学习目标，主要是希望学员通过网络课堂教学结合线上作业、测验、讨论和考试，最大程度调动各位学员的学习积极性，不仅能够具备儿科学的基础知识，了解儿童生长发育、疾病防治和各系统的常见疾病治疗原则，在日常生活及工作中，对于儿童常见病有一定的。 本课程每周会定期发布一个章节，主要围绕关键知识点进行阐述，建议学员每周同步完成相关章节的学习、课后作业、互评。若在学习过程中遇到难以理解的知识点，可以参阅桂永浩、薛辛东主编的第三版《儿科学》，也可以在留言版留言，我们的教师团队每周汇总各位学员的疑问、定期答疑。 希望各位学员在学系过程中，能够积极参与作业互评，取长补短，共同进步。本次课程总成绩达到60分及以上者将颁发合格证书，成绩达到85分及以上者将颁发优秀证书。得分要求如下： 1.在线测试（40分）：需要学员按时完成每章的单元测验。 2.课程作业（20分）：课程中共有2次作业需要在线上完成提交并互评，分别在第4周，第8周布置。 3.讨论发言（10分）：在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量总量达到5条以上。 4.期末考试（30分）：30道选择题，每题1分，共30分。