51. 模块十一 5.1二战后的国际贸易的发展

《国际贸易》是全日制本科教育的一门重要课程，它的主要研究对象是国际贸易产生的动因、国际贸易利益的分配、国际贸易政策及国际贸易规则。从学科特点来看，国际贸易学既是一门理论性较强的学科，其中要运用微观经济学、宏观经济学、新制度经济学等多门学科的有关理论；同时又是一门应用性较强的学科，因为国际贸易理论、政策及规则的产生和发展，是随着现实贸易活动的产生和发展而逐步完善的，它们既反映了人们对现实贸易活动规律的理性认识和理论概括，同时又对我们的现实贸易活动具有重要的指导意义。