我的青春我“职”道｜金华职业技术大学探索实践育人新路径

　　中国青年网北京8月12日电(实习生 吴丹希 通讯员 吴雪峰 邵祎晗 记者 杨月)近日，金华职业技术大学马克思主义学院开展“循迹溯源”主题实践活动，引导青年学生在实地探访中感悟思想伟力，在基层实践中读懂中国道路，在青春宣讲中传播党的创新理论。

　　从“课堂听理论”走向“现场悟理论”，构建“循迹八婺”育人坐标

　　金华职业技术大学马克思主义学院教师介绍，此次实践活动突出政治性、思想性和实践性相统一，希望推动青年学生从“课堂听理论”走向“现场悟理论”。

　　围绕“循迹八婺？行走思政”实践育人品牌建设，活动按照“循迹领航、红脉铸魂、婺韵润心、金匠传薪”四条实践主线，遴选金华市12处红色教育基地、理论实践点位和产业文化场景，形成主题鲜明、层次清晰、资源互补的实践教学版图。12个红色理论社团分别走进陈望道故居、李祖村、义乌国际商贸城、武义后陈村、下山脱贫纪念馆、金佛庄和邵飘萍烈士纪念馆、双龙水电站旧址、非遗与智能制造实践点等，在红色根脉、改革前沿、乡村振兴、基层治理、文化传承、产业创新等现场开展沉浸式学习。

　　教师们认为，这不是简单参观，也不是一般研学，而是以“理论问题、实践场景、青年表达、成果转化”为逻辑链条，把地方资源转化为思政课资源，把实践点位转化为育人场域，把青年感悟转化为宣讲作品，推动党的创新理论学习从书本走向大地、从课堂走进现场、从“单向灌输”走向“双向生成”。

　　不少参与走访的同学坦言，从前坐在教室学习理论总觉得抽象晦涩，当亲身踏足总书记到访过的土地，亲眼看见乡村、市场、村落实实在在的变化，书本里的文字瞬间有了温度。

　　以机制创新赋能，形成“行走思政”实践模式

　　活动坚持项目化设计、组织化推进、课程化转化，创新推出“一社一基地、一课一微课、一队一视频”实践育人模式，即每个红色理论社团对接一个实践基地，每支团队围绕一个主题形成一堂实景微课，每支队伍同步制作一条青年实践短视频，推动实践活动由“单次体验”向“体系化育人”转变。

　　在陈望道故居，学生围绕《共产党宣言》首个中文全译本诞生的历史背景，追寻“真理的味道”;在李祖村，学生从美丽乡村蝶变中理解共同富裕和乡村振兴;在义乌国际商贸城，学生透过小商品连接世界的大市场，感受改革开放和高质量发展的实践逻辑;在武义后陈村，学生结合“后陈经验”理解基层治理现代化;在下山脱贫纪念馆，学生从脱贫攻坚历程中感悟以人民为中心的发展思想。一个个现场成为青年学习理论、理解国情、坚定信仰的生动课堂。

　　马克思主义理论读书协会会计255班的尹王妃同学分享道：“蘸着墨汁吃粽子的故事，我以前只当是历史小故事，站在先生翻译宣言的小屋，触摸老旧桌椅，我忽然懂得当年先辈追寻真理的执着。我们作为新时代高职青年，更要守住这份求真之心，学好理论、学好技术。”

　　以青年表达破题，打造实景微课与短视频传播矩阵

　　让青年讲给青年听，是“循迹八婺？行走思政”实践育人品牌建设的重要着力点。本次主题实践活动，以基地实景为课堂、以青年学生为主讲人、以短视频和微课为载体，推动理论宣讲更有现场感、更具亲和力、更富传播力。

　　12个社团围绕各自实践点位，完成实景党史微课录制，形成覆盖青年理论宣讲、红色文化讲述、社会主义核心价值观践行、非遗文化与产业匠心等主题的微课作品库。作品坚持实地取景、现场讲述、以事说理，避免空泛说教和概念堆砌，力求把历史讲深、把理论讲透、把精神讲活、把价值讲清。

　　同时，各社团同步开展“一队一视频”创作，以30秒左右短视频记录青年学生行走溯源后的真实感悟。镜头中，学生在李祖村谈“绿水青山就是金山银山”的现实转化，在陈望道故居谈青年追求真理、传播真理的使命，在义乌国际商贸城谈改革开放带来的时代机遇。教师们感慨，这些朴素真诚的表达、鲜活可感的场景、轻量便捷的传播形式，共同构成了青年化、可视化、网络化的红色传播矩阵。

　　参加金华非遗剪纸博物馆实践调研的生药252班吴钊旭同学说道：“我们的职业道路扎根婺州文脉，传承非遗、创新制造，把传统手艺和现代技术结合，就是我们青年独有的青春赛道。”

　　从“教师讲”到“学生讲”，从“课堂讲”到“现场讲”，从“线下讲”到“云端传”，教师们在手记中总结，活动推动思政教育的表达方式、传播方式和接受方式协同创新，使青年学生在“学、研、讲、拍、传”全过程中实现自我教育、自我提升和自我赋能。

　　以成果转化增效，擦亮实践育人特色品牌

　　实践育人的生命力在于常态长效。此次活动不是一次性主题活动，而是金华职业技术大学马克思主义学院推进“大思政课”建设、深化红色理论社团育人功能、服务金华大中小学思政课一体化建设的重要探索，也是“循迹八婺？行走思政”实践育人品牌建设的一次集中展示。教师们正在探索将优质微课、短视频等系列作品作为思想政治理论课教学资源推广使用，为区域大中小学思政课一体化建设提供可复制、可共享、可持续的数字化资源。

　　金华职业技术大学马克思主义学院相关负责人介绍，活动在实践中形成了多维育人成效：在思想层面，引导青年学生在循迹溯源中增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同;在能力层面，通过研学策划、脚本写作、实景宣讲、视频制作，提升学生理论阐释、语言表达、团队协作和新媒体传播能力;在资源层面，形成一批可长期使用的实景教学微课、短视频作品和实践案例;在队伍层面，培育一批懂理论、会宣讲、善传播的青年红色宣讲骨干。

　　金华职业技术大学马克思主义学院相关负责人表示，学院将以此次主题实践活动为基础，持续深化“一社一基地”常态化实践机制，进一步打造“循迹八婺？行走思政”实践育人品牌，推动形成以循迹溯源为牵引、以行走课堂为载体、以青年理论宣讲为特色的育人工作体系。未来，学院将继续引导青年学生深入基层、深入一线、深入实践，在八婺大地的发展图景中读懂党的创新理论，在中国式现代化的生动实践中坚定理想信念，以青春之声讲好党的故事、浙江故事、金华故事，在循迹中悟初心、在力行中担使命。