(原标题:【好评中国】贺兰山网评:让孩子们在课间拥抱阳光健康成长)
记者2月25日从教育部获悉,2026年,教育部将深入实施学生体质强健计划,着力提升学生体质健康水平,严防“阴阳课表”,严查挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。当天,教育部在京召开深入落实“健康第一”工作部署会。(新华网2026年2月25日)
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近日,教育部关于深入实施学生体质强健计划,严查挤占体育课、课间不准学生出教室等违规行为的工作部署很有意义,十分必要。
过去较长一段时间,因受畸形的应试教育影响,部分学校教育偏离了正确轨道,唯“考试至上”“分数第一”,教师们总以备考、赶教学进度等为头等任务,让语、数、英等主课挤占体育、美术、音乐等非主课,学生实际体育锻炼时间严重不足。有的学校为掩人耳目,还搞“阴阳课表”,让体育课等名存实亡。课间十分钟,学生被要求留在教室内,禁止外出教室活动或交流。有的教师还会拖延讲课,名正言顺地直接占用课间时间。即使有下课时间,学校也因担心安全问题而限制学生到操场活动,导致课间操场冷冷清清,形单影只。
长此以往导致学生处于久坐、缺乏阳光和户外运动,小胖墩、近视眼比比皆是。不仅如此,学生被“圈养”在教室里成笼中之鸟,长期处于紧张、压抑状态,容易引发焦虑、烦躁等心理问题,精神萎靡不振呈呆滞状态。这种“重智育、轻体育”的束缚,违背教育规律,扭曲了“健康第一”的教育理念,有悖学生德智体美劳全面发展的教育方针。少年儿童是祖国的未来,若不及时“刹车”采取果断措施予以扭转,这对个人、对家庭、对国家都危害极大,自然引发了全社会的普遍担忧。
幸好近年来,教育部针对学生心理健康,体育锻炼、近视防控等重要方面持续发力,施展组合拳,有力促进学生全面发展,逐步回归教育本真。
2024年抽样结果显示,大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点,全国学生总体近视率连续四年降低,这说明措施得力,干预有效。但同时也应看到,学生超重和肥胖的比例仍超过10%,近视率虽连续下降,但因积重难返,依然任重道远。为此理应再接再厉,建立长效机制,常态化管理,严防反弹。这就像压弹簧一样,你强它就弱,你松它就强,若不持之以恒、常抓不懈就可能功亏一篑,重蹈覆辙。
为此,各地教育主管部门对本次专项工作部署应令行禁止,督查到位。而学校、教师更应清醒地认识到,课间是学生释放压力、调节精神的关键时段。学校教师唯有不折不扣地贯彻落实教育部的这一工作部署,扎扎实实地执行,才能确保少年儿童在课间能拥抱阳光,让他们身上有汗、眼睛亮堂,在轻松中高效学习,在快乐中健康成长,让祖国的未来充满美好的希望。(宁夏新闻网特约网评员 李如东)
