（原标题：【好评中国】贺兰山网评：让孩子们在课间拥抱阳光健康成长）
记者2月25日从教育部获悉，2026年，教育部将深入实施学生体质强健计划，着力提升学生体质健康水平，严防“阴阳课表”，严查挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。当天，教育部在京召开深入落实“健康第一”工作部署会。（新华网2026年2月25日）
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近日，教育部关于深入实施学生体质强健计划，严查挤占体育课、课间不准学生出教室等违规行为的工作部署很有意义，十分必要。
过去较长一段时间，因受畸形的应试教育影响，部分学校教育偏离了正确轨道，唯“考试至上”“分数第一”，教师们总以备考、赶教学进度等为头等任务，让语、数、英等主课挤占体育、美术、音乐等非主课，学生实际体育锻炼时间严重不足。有的学校为掩人耳目，还搞“阴阳课表”，让体育课等名存实亡。课间十分钟，学生被要求留在教室内，禁止外出教室活动或交流。有的教师还会拖延讲课，名正言顺地直接占用课间时间。即使有下课时间，学校也因担心安全问题而限制学生到操场活动，导致课间操场冷冷清清，形单影只。
长此以往导致学生处于久坐、缺乏阳光和户外运动，小胖墩、近视眼比比皆是。不仅如此，学生被“圈养”在教室里成笼中之鸟，长期处于紧张、压抑状态，容易引发焦虑、烦躁等心理问题，精神萎靡不振呈呆滞状态。这种“重智育、轻体育”的束缚，违背教育规律，扭曲了“健康第一”的教育理念，有悖学生德智体美劳全面发展的教育方针。少年儿童是祖国的未来，若不及时“刹车”采取果断措施予以扭转，这对个人、对家庭、对国家都危害极大，自然引发了全社会的普遍担忧。
幸好近年来，教育部针对学生心理健康，体育锻炼、近视防控等重要方面持续发力，施展组合拳，有力促进学生全面发展，逐步回归教育本真。
2024年抽样结果显示，大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点，全国学生总体近视率连续四年降低，这说明措施得力，干预有效。但同时也应看到，学生超重和肥胖的比例仍超过10%，近视率虽连续下降，但因积重难返，依然任重道远。为此理应再接再厉，建立长效机制，常态化管理，严防反弹。这就像压弹簧一样，你强它就弱，你松它就强，若不持之以恒、常抓不懈就可能功亏一篑，重蹈覆辙。
为此，各地教育主管部门对本次专项工作部署应令行禁止，督查到位。而学校、教师更应清醒地认识到，课间是学生释放压力、调节精神的关键时段。学校教师唯有不折不扣地贯彻落实教育部的这一工作部署，扎扎实实地执行，才能确保少年儿童在课间能拥抱阳光，让他们身上有汗、眼睛亮堂，在轻松中高效学习，在快乐中健康成长，让祖国的未来充满美好的希望。（宁夏新闻网特约网评员 李如东）
