（原标题：美育浸润科技赋能兵地协同铸牢中华民族共同体意识）
“美育浸润+科技赋能+兵地协同 铸牢中华民族共同体意识大中小一体化基础美育改革展”启幕
胡杨网讯（胡杨网梁艳）12月25日，由兵团第二中学、新疆大学、民盟新疆区委会联合主办的“美育浸润+科技赋能+兵地协同 铸牢中华民族共同体意识大中小一体化基础美育改革展”在新疆大学博达校区图书馆拉开帷幕，本次展览将持续一个月。
展览开幕式现场 梁艳 摄
展览现场，纤维艺术、插画创作、民间剪纸、陶土冰箱贴……各类作品琳琅满目，既展现了师生们的创作活力，更镌刻着各民族师生交往交流交融的情感印记。
一位女士正在通过AR技术实现和文物的互动。梁艳 摄
非遗剪纸虚拟T台换装展品颇具巧思，学生们亲手创作的剪纸作品，经AR技术赋能瞬间“变身”精美服饰，灵动“穿”在虚拟模特身上，尽显传统美学的现代表达；在手工艺作品展示中，兵团二中小学二年级学生将树叶、石子、野果子等随手捡拾的素材拼贴成猫头鹰、蝴蝶等形态各异的艺术品，充满童真童趣；AR文物交互体验区更是人气十足，戴上特制眼镜，沉睡的出土文物即刻“活”了过来，立体鲜活地呈现在眼前。前沿科技与传统美学的创意碰撞，打造出沉浸式观展体验，赢得现场观众阵阵掌声与好评。
嘉宾们在参观。梁艳 摄
据悉，本次展览的核心亮点在于三大“融合”。其一，育人体系融合。通过大中小一体化项目式学习，打破学段壁垒，让不同年龄学生围绕共同主题协作探究，实现美育素养阶梯式成长与代际对话。其二，科技与艺术融合。引入AI生成、VR等数字技术，共建“数字艺术实验室”，让传统美学在虚拟时空焕发新活力，为新疆美育工作插上数字化翅膀。其三，兵地深度融合，以美育为桥梁，联结兵团与地方院校，凝聚各族师生智慧，在共同创作中深化文化理解，助力中华民族共同体建设。
学生手工艺品展示 梁艳 摄
兵团第二中学党委委员、副校长张国治说：“学校以美育为纽带，联动兵地高校与中小学，推动项目式学习与AI技术深度融合，探索有温度、广度与深度的育人新路。此次展览是阶段性成果总结，更是全新起点，学校将持续深化跨学科探索与兵地教育协同，坚持以美育人、以文化人。”
新疆大学美育（艺术）教学研究部副主任张睿智表示，展览是教育部“美育浸润行动”与新疆“兵地融合”背景下的系统性美育实践，首次构建贯通“大学—中学—小学”的育人链条。新疆大学将继续携手各方，推动五育融合，为培养时代新人贡献智慧与力量。
本文来源：胡杨网
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王晓易_NE0011
