筑梦育人 幸福花开——“十四五”期间西藏教育事业实现高质量发展

　　新华网拉萨11月23日 题：筑梦育人 幸福花开——“十四五”期间西藏教育事业实现高质量发展

　　新华社记者卢丹阳

　　走进拉萨北京实验中学，教室里传来朗朗读书声，一批批高原学子在现代教育的滋养中茁壮成长，走向更广阔的人生舞台。“我们学校现在有智慧教室，还能和北京的学生同上一节课！”该校学生德吉曲珍对这节与北京学生连线的“双师课堂”印象深刻。

　　这正是“十四五”期间西藏教育高质量发展的生动缩影。五年来，西藏自治区持续加大教育投入，西藏教育体系日趋完善，教育教学质量显著提升，正奋力谱写新时代教育强区建设新篇章。

　　“开学第一课，我们讲定日抗震救灾中的民族团结故事。”日喀则市拉孜高级中学副校长陈志远说，“通过开学第一课，我们让同学们从地震后各方力量的全力救援和灾区的恢复重建中，感受到祖国的强大和各民族间的团结互助。”

　　西藏始终把立德树人作为根本任务，构建起党建引领、思政铸魂的育人新格局。今年暑假，西藏大学生态环境学院学生郭千红经历了一场别样的思政课，她与同学走进那曲市嘉黎县，在麦地卡湿地聆听高原极地室外科普课。“能够实地了解湿地的生态价值，对我的专业学习有很大帮助，这也让我认识到各民族之间尊重互助如同生态共生一样重要。”她说。

　　西藏自治区教育厅相关负责人介绍，五年来全区各级各类学校开设了专题课程，铸牢中华民族共同体意识教材使用率和课程覆盖率均达100%，国家通用语言文字普及率实现大幅提升。2024年抽查显示，西藏全区中小学生对“五个认同”的识别率、知晓率超过95%；幼儿园大班儿童在语言能力测评的“答”“认”“选”“做”“学”“说”六方面，平均得分率处于较高水平。

　　“以前孩子上学路途远、家里条件差，现在幼儿园就在家门口，上学吃穿住全部都有保障，老师对孩子的安全格外上心，我们就更放心了！”昌都市八宿县西巴安置点搬迁群众拥宗泽根满意地说。

　　“十四五”期间，西藏教育事业总投入1835.56亿元，较“十三五”时期增长42.69%。落实15年公费教育政策，累计安排资金35.37亿元，惠及学生392.05万人次，“三包”经费标准提高至年生均5700元。西藏建立起各学段全覆盖的学生资助政策体系，累计落实学生资助资金443.42亿元，受助学生2274.33万人次。截至2024年，西藏学前教育毛入园率提升至91.33%，2025年预计新增学位1.25万个，义务教育巩固率达到97.86%，对口援藏省（市）选派800多名教师进藏工作。

　　“十四五”以来，西藏教育服务经济社会发展能力和水平进一步提升。2025年，西藏新增3所普通高等学校，分别为拉萨师范学院、西藏农牧大学和日喀则职业技术学院，高等教育布局不断优化。西藏大学完成“双一流”建设任务，西藏民族大学、西藏农牧学院获批博士学位授予单位，实现高层次人才培养能力突破，西藏新增劳动力受过高等教育比例达到59%。

　　“我非常感谢学校的培养。”来自拉萨市当雄县宁中乡的坚热益西，现在是一名民用直升机女飞行员。“2016年，我从拉萨市第二中等职业技术学校毕业，成为拉萨雪鹰通航的飞行员，上学读书改变了我的命运。”

　　近五年，西藏职业教育累计输送技术技能人才超5万人，新增23个特色专业覆盖清洁能源技术、藏医药、文化旅游等重点领域。西藏职业教育对接国家电投、国家电网等行业头部企业实行学徒制培养和校企联合招生，全区职业院校与547家企业建立合作关系，职业教育现代学徒制培养比例达到23%。

　　从珠峰脚下到羌塘草原，从雅鲁藏布江两岸到三江流域，西藏教育事业正以前所未有的速度和质量向前迈进。站在新的历史起点，西藏教育系统正锚定教育强区宏伟蓝图，深入实施“铸魂、提质、夯基、强师、护苗”五大工程，为建设社会主义现代化新西藏作出更大贡献。（完）