火花思维编程课：撬动孩子学习兴趣，培养编程思维

（原标题：火花思维编程课：撬动孩子学习兴趣，培养编程思维）

2014年，英国成为世界上首个强制5-16岁儿童学习电脑编程知识的国家，2015年，美国计划10年普及中小学生编程教育，政府投入40亿美元开展少儿编程教育。此后，日本、新加坡等多个国家相继将编程纳入小学必修课程。在国家政策引导和少儿编程项目壮大的背景下，我国少儿编程教育也在短期内爆发，家长对少儿编程日益重视，越来越多的孩子走入少儿编程的课堂。在这样的大背景下，2021年7月份火花编程课上线。

据了解，火花编程作为火花思维多元化探索课程之一，上线半年便收获了1万名学员，受到了家长和学员们的喜爱。截至目前，火花编程学员将近10万名，已成为火花思维公司在读学员量第二大的课程。

作为火花思维旗下的青少年编程课程，火花编程延续了火花思维“寓教于乐”的教学风格，自创立以来不断升级打磨课程产品，利用科技手段将晦涩难懂的知识点以有趣生动的形式展示出来，以剧情闯关的模式,撬动孩子学习兴趣，培养孩子编程思维，锻炼他的思维模型、思维能力，从而掌握解决问题的能力。

众所周知，好的教育产品，均会围绕“学、练、测、评”的环节去设计，火花编程除了这些环节，大的逻辑是以“认识-学习-深化认识-应用”的学习步骤去设置课程。火花编程的课程分成P1、P2、P3、P4、P5，其中，P1、P2是图形化编程(Scratch)，适合7-8岁的孩子；P3、P4、P5是代码式的编程(Python)，适合8岁到12岁的孩子。

在火花思维编程课上，每节课都设置有9至12个挑战关卡。通过高频次的实践训练，青少年能够快速将所学内容转化为实际操作。而且，课堂中上一关卡与下一关卡之间，是通过剧情来过渡的，这样将编程嵌入生活具体场景的方式，既有助于青少年理解编程的应用，又培养了青少年的编程思维。

在设置这些关卡时，火花编程团队还会特别注意新知识的融入问题。如内含新的知识点则会首先进行讲解和演示，之后通过设置选择题，让青少年通过选项寻找即将进行实际操作的流程图，只有答对问题后才会进行实际操作环节。这样的设计，有助于青少年确认自己是否真正理解了所学的知识。另外，新的知识点还会反复出现在接下来的2至3个关卡中，从而帮助青少年不断加深记忆。在课程中遇到无法独立解决的疑问，青少年也可与在线老师实时沟通，老师将会针对性地进行1V1指导。

除了课堂上的练习，火花编程还设置了自由创作的板块，让青少年能够自由发挥创意，而非死板地灌输知识。火花编程会根据节日特点提供新的主题模板，如抢红包、接元宵等，青少年则依据主题来进行编程，探索新的实践内容。

自上线以来，火花编程坚持用科技创新赋能编程教育，采用AI双师课的课堂形式，在产品课件中内置AI交互功能和AI判定功能。沉浸式的交互体验最大限度的模拟真实，让孩子沉浸其中，提升学习兴趣，在教育行业内得到了广泛的认可和好评。

作为一家专注青少年思维训练及综合素质提升的在线教育品牌，火花思维在逻辑思维培养的基业之上，延续着品牌基因不断生长，针对学生的学习特点、课程内容打磨出了适应学生学习发展的各类素质课程，如：逻辑思维、中文素养、火花编程、火花国际象棋、火花围棋、火花口才等6大自研素质教育课程，来帮助青少年提升综合素养。未来，火花编程将继续坚持教育本心，运用自身优势，为他们在未来生活中的实际运用打下坚实基础。