【地评线】中安时评：以职业教育之光，照亮技能报国之路

　　“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。”“我们要把职业教育发展好，要树立工匠精神，把他们的待遇条件保障好。”习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时，对职业教育发展、工匠精神树立作出重要指示。

　　凡益之道，与时偕行。随着科技的不断进步和产业的快速升级，社会对高技能人才的需求日益迫切。从工业4.0到云计算、物联网，从国产大飞机到国产大邮轮……每一项重大技术的突破、每一件国之重器的诞生，都离不开那些掌握核心技能、精益求精的大国工匠。这要求职业教育必须与时俱进，紧密对接产业需求，培养出更多适应现代化建设的高素质技术技能人才。只有这样，我们才能在激烈的国际竞争中占据一席之地，实现技能强国的梦想。而职业教育正是国家人才多元培养体系的重要组成部分，旨在培养创新型、技能型、应用型人才，使劳动者具备从事现代产业所需的专业知识和技术本领。在党中央、国务院的坚强领导下，我国职业教育走出了一条具有中国特色的发展之路，初步形成全世界规模最大、结构最丰富的职业教育体系，培养了大量高素质技能型人才，有力服务于国家经济社会发展。

　　如今，面对新的历史机遇和挑战，职业教育必须紧跟时代步伐，瞄准技术变革和产业升级的大方向。这要求职业教育不仅要传授学生专业知识和技术本领，更要注重培养他们的创新意识和实践能力。如此一来，产教融合、校企合作是职业教育发展的必由之路。通过与企业的紧密合作，职业教育能够更准确地把握市场动态，了解行业趋势，从而调整教学内容，确保所培养的人才符合社会需求。同时，企业也能从中受益，获得量身定制的人才资源，形成良性的人才供需循环。这种产教融合的模式，不仅提高了教育的实用性，也为社会经济的发展注入了新的活力。

　　当然，要让职业教育真正发挥作用，还需要全社会共同努力，营造尊重技能、尊重劳动的氛围。只有提高技术技能人才的社会地位和收入水平，让他们得到应有的尊重和认可，才能吸引更多年轻人投身职业教育，学习一技之长。如此，职业教育才能源源不断地为国家输送人才，为社会主义现代化建设提供坚实的人才支撑。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，职业教育承载着重要的历史使命，它不仅要培养出数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才，还要在传承和弘扬工匠精神中发挥关键作用。这是一个长期而艰巨的任务，但只要我们坚定信心，持续投入，就一定能够迎难而上，开创职业教育发展的新局面。

　　大国工匠的培养非一日之功，职业教育的发展亦需久久为功。让我们携手努力，以习近平总书记重要指示为指引，推动职业教育再上新台阶，以职业教育之光，照亮技能报国之路，共同书写技能强国、技能报国的壮丽篇章。