南开小学生迈过“成长门” 传承传统文化行“成童礼”

华龙网10月19日14时21分讯（何奇）“成童礼”是古代中国贵族教育子女所行的一种礼仪，体现着汉家思想的精粹。“成童”即长成大孩子，年满10岁的孩子以此感谢父母的养育之恩，告别幼年，增强成熟意识，明礼知爱，树立报效祖国的大志。

为传承传统文化，践行爱国主义教育。18日，重庆南开小学举行“我与祖国同成长”为主题的“成童礼”仪式。4年级280余名学生，过“成长门”、行“成童礼”，从此树立人生理想，学会责任、担当与感恩。

迈过“成长门” 遇见梦想

下午，南开小学4年级3班，今年10岁的关雅歆，和同学们一道，排着整齐的队列站在“成长门”前，既紧张又激动。随着欢快的音乐响起，她兴奋地走过去，在穿过“成长门”的一瞬间，轻轻地念叨着：“我不是小孩子了。”

和关雅歆一样，南开小学4年级的280余名学生，迈步走过“成长门”。从此刻起，他们告别幼年，迎来了新的成长阶段，更遇见了自己的梦想。

关雅歆的英语成绩非常棒，自己也热爱外语，长大做一名外交官，便是她的梦想。她说，这样可以和很多国家进行交流，也能为国家做出自己的贡献。

培养学生从小树立人生理想，正是南开小学社会主义核心价值观教育的具体呈现。

签订“承诺书” 肩负责任

“我是南开小学学生，我恪守允公允能、日新月异之校训。在南开校园里，正心健体，明趣乐学，笃能明志，努力成为明德致远的中国好少年。”这份宣誓词，4（1）班的吴坤钖念得铿锵有力。

实现梦想的路上，离不开责任与担当。当孩子们穿过“成长门”，向自己的梦想更进一步时，也是他们学会责任担当的开始，他们右手握拳，庄重地许下这份誓言。

“我已经不是小孩子了，应该懂得自己身上的责任。”吴坤钖说，树立远大目标，不断努力学习，将来成为对社会、国家有用的人，是他当下最重要的责任。

随后，学校还给4年级的学生们颁发了“成长徽章”，以此提醒他们牢记自己的责任，做一名有担当的好少年。

对白“心里话” 心怀感恩

“妈妈，今天我十岁了，我知道我应该像个大人一样，去迎接挑战，去经风受雨……”

“孩子，当命运的暴风雨来临时，你要毫不犹豫的反击；当困难和挫折袭来时，选择做不完美却真实的自己……”

饱含深情的对白，把当天的活动推向高潮。这是4（1）班蔡旻轩和母亲肖彦芳写给对方的家书，字里行间满是母爱的柔情和孩子感恩的温暖。

作为一个好少年，不仅要怀揣梦想，勇于担当，更要心怀感恩。而这些，在南开小学生身上，展现得淋漓尽致。

“突然发现孩子长大了。”肖彦芳说，孩子最近总会主动关心父母，下班回家还能尝到孩子沏的茶，让她很感动。

“成童礼”上，南开小学4年级全体学生还进行了“点朱砂”、“开笔”、“拜师礼”等仪式，优秀的学生代表们，更带来了精彩的汉服秀。

重庆南开小学党总支副书记徐颖介绍称，学校每个月都有相应的德育教育主题，十月正是“传统文化月”，与“理想信念月”、“价值准则月”、“生态文明月”等相呼应，共同构成了学校爱国主义教育体系。这不仅是学校落实国家教育部最新《德育工作指南》的具体实践，更是贯彻社会主义核心价值观教育和核心素养落地的有力印证。

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