分享至
新华网北京1月23日电（刘贞秀）由中华职业教育社与国家行政学院联合承担并组织实施的国务院委托课题《职业院校创业教育研究及系列教材开发工程》》结题研讨和优秀成果表彰会日前在杭州召开。会上，专家学者交流了课题研究取得的成果和经验，为优秀子课题组及一系列优秀研究成果颁发了获奖证书。
中华职业教育社总干事陈广庆介绍，本课题针对目前我国职业院校开展创业教育的现状，重点研究职业院校开展创业教育活动的载体、路径和方法，以及创业教育教材和课程建设的问题，旨在探索建立符合职业院校学生特点和发展的创业教育工作机制，进一步推进我国职业教育改革和人才培养模式创新，并以此引领知识创新、技能创新，为我国有效应对“创业时代”的新挑战、为建设创新型国家探索新路径。课题的核心任务是开发出一套适用于职业院校的、适应经济和社会发展需要的、有利于提高学生创业意识和创业能力的创业教育系列教材。
据了解，本课题共在全国19个省份组建了105个子课题，共有73所院校和科研单位参加研究。课题研究的主要成果和影响：一是完成了创业教育系列教材开发的工作，为今后开展创业教育提供条件。二是撰写出了一批研究报告和论文，在推广实验方面取得了较大的效果。三是设计开发了多种与创业教育实训、管理相关的配套软件，对实现创业教育实践、管理一体化进行了探索。四是进一步深化了职业院校对开展创业教育工作重要性的认识，推动了创业教育教学的开展。五是对职业院校开展创业教育的载体和形式进行了探索，丰富了在职业教育开展创业教育工作体系的内容。在课题研究中，各实验校基于本地区、本学校的实际，探索出符合各自情况的教育教学模式。六是形成了推进创业教育的一些共识，推动了创业教育理论创新。
本文来源：新华网
责任编辑：
王晓易_NE0011
