高中生必看！张雪峰解读：新高考到底该怎么选科？

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新高考改革涵盖的范围不仅是考试内容，也牵扯到报考大学时的专业选择。不同的大学专业对高中科目的要求也不同，高中生和家长很有必要提前了解。

在本文，高考志愿规划师张雪峰将带您了解“新高考模式下，选科与专业的匹配关系”。

（注：本文适用于2022年即将升入高二及以后的新高考省份的考生，并不适用于2022年升入高三和2022年高考的考生。）

■ 新高考改革进程

全国从2014年进行新高考改革，截止2022年6月已经改革完成了三批，改革一边在进行，一边也在调整。

第一批高考改革（2014课改-2017高考）：浙江、上海。选科是6选3，物理、化学、生物、历史、地理、政治任意选3科。

第二批高考改革（2017课改-2020高考）：北京、天津、山东、海南。选科是6选3，物理、化学、生物、历史、地理、政治任意选3科。

第三批高考改革（2018课改-2021高考）：江苏、辽宁、重庆、河北、湖南、湖北、福建、广东。从第三批改革开始，选科改成了3+1+2，物理、历史必须二选一，剩下四科任选二。

第四批高考改革（2021年课改-2024年高考）：黑龙江、吉林、甘肃、江西、安徽、贵州、广西。

第五批高考改革（2022年课改-2025年高考）：剩余省份。

总结一下，我们可以设成三种改革的模块：1.0版本是最开始第一批、第二批的6个省份；到了2018年的8个省份，已经改革到了2.0版本；去年加入新高考改革的7个省份，进入到了改革的3.0版本。

新高考改革，主要是改革三个方面：一个是课改，一个是分数改，一个是志愿改。

■ 课改

课改打破了文理分科，可以分成两种方式：课全改、课半改。

课全改，就是6选3，物理化学生物历史地理政治这6科任意选。

课半改，就是3+1+2，就是物理历史2选1，剩下4科任选2。课全改的省份，就是第一批、第二批的6个省份；课半改的省份是之后的省份。

选科已经由最复杂的6选3决定你能报考什么专业，改为3+1+2决定你能报考什么专业，再改成目前实际上的“3+2+1”。已经相对越来越简单了！但是目前来看还是有一些变化的，尤其是对经济学类、管理学类、地理学类、思想政治教育类、军校警校类、医学类等专业感兴趣的家长，一定要慎重选择！

选科问题在今年以后变得相对简单，但是各位同学和家长要更加了解各个专业未来的发展，对于专业要有期待。比如：计算机到底怎样影响金融业？无人汽车到底为什么还没有上路？会计专业到底有多么神奇？

■ 分数改

分数改，不再只是卷面分。

比如：2022年高考，有些科目考的比较难，会导致绝对分相对比较低。以黑龙江省为例，黑龙江省的本科线一直比较低，去年一本线才415分，二本线280分，因为黑龙江省老高考是卷面分，你没考到那个分就没法给你那个分，你卷面得30分，那最终得分就是30分。

但是新高考改革以后，分数将采取“等级赋分制”，也就是最高分100分，最低分有一个底线，然后根据你考的水平好坏、在这个省选这一科的考生当中的考试水平，来决定你最后到底是多少分。 比如天津、北京，就不会担心所谓的题难和简单。为什么？因为题难、题简单，总有考好、考不好的，如果说这次题比较难，你物理只考了80分，虽然不是很高，但这次题考的比较难，80分已经是考得很好的了，最后赋分的时候，赋的后要比80分多，可能赋到90分，甚至可能赋到100分。如果你考到了全省选这一科的同学的前1%，甚至可能会赋到100分。

3+1+2的省份，物理是卷面分，剩下4科是等级赋分。比如化学，如果这次题考的比较难，你化学考了80分，最后的得分化学就是80分吗？不是，要按等级赋分。如果这次题比较简单，你卷面分是80分，但也许最终赋分比80分还低；如果考的比较难，你卷面分是80，也许最终赋分比80分高。

所以，分数改一下子打破了考试难易程度对于分数的影响。

■ 志愿改

老高考报志愿的时候，最大的特点是要调剂，而且是无序调剂。举个例子：你学计算机专业没考上，有没有可能调剂到兽医？有可能的！计算机没考上，有可能调剂到旅游管理、法学以及任何专业。其他专业也是一样。

老高考填报志愿的弊端：（1）以学校为导向，如果想学某一个专业，报考非常麻烦。（2）专业服从调剂，且无限调剂，极容易调到不喜欢或者无法接受的专业。

在新高考后，志愿报考方式也出现了变化，分成两种：一种叫做志愿全改，一种叫做志愿半改。

1、志愿全改

志愿全改，“专业+学校“为一个单位，每一个单位为一个志愿，没有调剂。你报的专业一定就是你上的专业，你没报的你不会上的。志愿全改包括浙江、山东、河北、重庆和辽宁，这5个省份目前报学院就是没有调剂的，另外，贵州也已经决定了在2024年报志愿时使用专业+院校模式，2022年、2023年的贵州高考还是老高考，是有调剂的，到了2024年的高考，贵州就没有调剂了。

志愿全改的优点：（1）充分满足了考生和家长对于院校和专业的所有需求；（2）不调剂，避免出现调剂悲剧。

志愿全改的缺点：（1）志愿数量太多，太难选；（2）2.浙江省80个志愿、山东 河北 重庆96个志愿、辽宁省112个志愿。

2、志愿半改 志愿半改，叫做有限调剂，“院校+专业组”为一个单位，每一个单位为一个志愿；专业组为选科要求相同的专业，比如选科要求都是物理、选科要求都是化学、选科要求都是无要求，组内之间调剂。

这种调剂是有一定规律的调剂，不会进行无序调剂。举个例子：学生要学化学，那么所有的专业都是跟化学有关系的，这是2022年高考、2023年高考的情况。但是，到了2024年高考，会改成理工农医是一个组，非理工农医是另外一个组，调剂是有一定原则的，——理工农医类可以相互调，非理工农医类可以相互调，不能从理工农医类专业调剂到非理工农医类类专业。

志愿半改的优点：选择没有那么多，一个学校最多出现5-6种选择。

志愿半改的缺点：（1） 仍然满足不了考生家长对于专业选择的需求；（2）6选3模式会出现被强制调剂、无法在几个热门专业中做选择的情况，3+1+2模式仍然会出现专业跨度极大的调剂。