8月1日校园开放日| IBDP是通往一流名校的最佳选择

IBDP全⼈教育是学⽣通向成功的最佳途径。因此，在学⽣的未来规划中，需要探索并尝试多种不同科⽬的课程，来满⾜学⽣的真正需求。

作为家长，我们在为学生进行IBDP的选择时，应基于学⽣未来的⼤学选择及可能的职业规划，明智地计划所选择的课程，以避免未来不必要的课程调整。

基于此，我们诚挚邀请您参加朝阳凯文学校8月1日的校园开放日，全面了解IBDP课程及凯文课程，为学生提供⼴泛选择的同时，根据学⽣未来的计划、兴趣、潜能和已有的知识体系锁定⽬标，助力孩子们通往一流大学的升学之路。

国际文凭组织官员Siva Kumari在与北京市朝阳凯文学校执行校长徐涛女士的来信中写道：

“ 我很荣幸代表国际文凭组织通知您，北京朝阳凯文学校现在被列为国际文凭组织授权的世界学校。作为一所IB世界学校，朝阳凯文是全球学校社区的一分子，致力于培养有知识、有爱心的年轻人，让他们为建立一个更加和谐与和平的世界做出贡献。”

2020年2月，朝阳凯文历时两年，获得国际文凭组织IBDP项目授权，成为一所IB世界学校。至此，朝阳凯文在短短三年不到的时间连续拿到IBDP、剑桥国际考试中心全学段课程认证和BTEC授权，硬核学术备受认可。

那么，IBDP这个谈及国际教育时最常见、最权威、最复杂的课程体系，到底意味着什么，到底应该如何理解和选课？以及海外大学应如何评估IBDP学生？

对此，朝阳凯文诚挚邀您参加2020首次校园开放日——IBDP是通往一流名校的最佳选择，聆听徐涛校长的教育分享，系统、全面地了解和走进IBDP，感知国际教育的温度。

时间：

8月1日10：00-11：30

地点：

北京市朝阳区宝泉三街46号院

朝阳凯文学校

活动流程：

09:00-09:50签到

10:00-10:30徐涛校长教育分享

10:30-11:00课程介绍

11:00-11:45校园参观

由于疫情影响，本次校园开放日只针对预约家庭开放。请家长扫描海报中二维码进行报名，或拨打文末招生老师电话预留席位。

下面，就让我们一起揭秘在朝阳凯文，IBDP如何是通往一流名校的最佳选择。

IBDP的课程设计

为什么受到一流大学的青睐

要回答这个问题，首先要从IBDP的课程设置来看，IBDP包括六大科目组和三个核心课程。

其中六个学科组包括第一语言、第二语言、个人与社会学(哲学、心理学等)、实验科学(化学、生物等)、数学(高数标准等级、数学研究等)和艺术与选修(设计、戏剧艺术等)。

除此之外，IBDP区别于A-Level和AP课程最重要的特点就是它的三大核心。它包括学术论文（Extended Essay，EE），知识理论（Theory of Knowledge, TOK）和CAS活动（艺术创造力、体育活动、志愿服务）。

对此，徐涛校长总结了五个特点，分析IBDP的课程设计为什么受到一流大学的青睐。

特点一

全面

IBDP六大学科组的设置，彰显了其全面的课程特点。其课程规定学生必须在六大学科组中各选一门课程进行学习，完成学习后的同学将对不同领域有初步的全面了解。

在朝阳凯文，学校在不同学科组类别下，为学生提供多门课程进行选择，使得同学们对第一语言、第二语言、艺术、人文等学科进行全面的学习和了解。

特点二

均衡

IBDP的课程设置中，文理相通，均衡发展，培养同学们跨学科的思维素养，同时每个学生又有自己擅长的高水平领域，扬长避短。

在朝阳凯文，我们提供不同水平的课程供学生学习。学生可以在每一门课中钻得很深，又需要跳出这些领域看得更高。同时鼓励培养学生的独立研究，训练批判性思维能力。

特点三

突出优势

虽然IBDP的学生需要完成六大学科组的学习，但学生可以在不同的组别下，选择自己更热爱和更擅长的学科突出自己的优势。

在朝阳凯文，我们有专业的升学指导团队为学生进行选课指导，以便在申请中突出学生的最大优势。举例来说，如果学生想主攻名校的商学院，老师会建议选经济学、商务与管理搭配，或者经济学、地理的搭配也比较普遍。

特点四

注重思维

IBDP的课程并不是要求同学们在学习的过程中死记硬背，而是对学生们进行思维方式的培养，从而达到他们独立判断和解决问题的能力。

以知识论来说，它并不是常规意义上有学科领域的命题，而是要求对一个知识主张进行描述。在朝阳凯文，我们从理论的角度来学习理科、文科、艺术不同领域的知识，最终将所学到的知识展示方式呈现出来，考察学生把所学到的知识运用到实际生活中，来解决一些实际问题。比如从数学角度看，1+1=2，但从物理角度看，由于本质相同，一堆糖加上一堆糖就不等于两堆糖。这种跨学科的培养，使孩子们成为一个怀疑者和认知者 。

特点五

培育负责任的世界公民

IBDP的全球性的课程，它要求同学们既理解全球问题，认识世界，但也有自己的母语学习和身份认同。

在朝阳凯文，我们注重学生们的CAS活动。也就是创造、行动和服务行为。它并不是简单地被动参与，或是单纯地选择兴趣社团，而是在老师的引导下强调学生自己开发兴趣、设计目标、解决问题，在社区服务的过程中不断反思和完善，关心服务社会与他人，培养团队精神，增强社会责任感。

家长与孩子友善互动

共育未来

IBDP鼓励家长更多的参与到孩子的成长当中，和他们一同成为风险的承担者、对如何参与孩子的活动和学习进行反思。反思不是讲大道理，而是意识到局限，做出行动的改变，直至成为更好的自己的过程。

在朝阳凯文，我们鼓励并支持家长参与到未来的设计之中。因为家长的影响力贯穿在所有的阶段。我们倡导家长参与到孩子的学习和成长过程中，但更多的前提是平等。因为影响是一个缓慢的过程，不只存在于那些重要的谈话中。它存在于家长和孩子之间每一次日常的分享，每一次对于热点问题的讨论等细节中。

在朝阳凯文，我们对促进家长和孩子之间的沟通提供真实的支持：

· 每个学期学校组织两次家长见面会，和家长面对面沟通孩子学习成长中的问题；

· 学校管理团队及IB专家亲自录制关于IB的课程说明视频——《IBDP助力凯文学习的成长与未来》，邀请凯文社区全体成员参加；

· 推出与孩子沟通的系列讲座，如由Andrew Leale副校长分享的《如何与青春期的孩子做朋友》；

· 毕业于哥伦比亚大学心理学硕士专业的牛老师分享的《在场景中教导孩子情绪管理、规则意识和人际交往》等系列讲座

……

根深路远，做充满自信的国际教育

孩子的未来该有更多的可能性，成功的定义也该更开放、更多元。

基于此，朝阳凯文并没有一味打国际化的牌，反而更重视母语教育和根文化。这体现了由徐涛校长倡导的“根深路远”的三层内涵：传承的中国、发展的中国、未来的中国——让孩子们的根（传承的中国）和今日中国（发展的中国）去引领孩子的未来和中国的未来。

凯文幸福课：孕育孩子的幸福力

朝阳凯文与北大的心理学教授合作，基于中国的生态文化和发展研究支持适合中国孩子全面健康成长的积极心理建设课程。

此外，徐涛校长主导并开设凯文创新德育课程——幸福课，聚焦学生和家长的幸福及身心健康，为培养智慧型的父母提供更多支持。

艺术、科创、体育三大特色课程培养核心竞争力

朝阳凯文学校致力于为中国学生提供优质的科创教育、艺术教育和体育运动，通过和高端务实的合作伙伴，共同落实真正的全人教育。

No.1

锻造领导力的体育教育

朝阳凯文的合作伙伴包括中国网球公开赛、英国曼城足球俱乐部、美国职业棒球大联盟等多家国内外知名体育机构，为学校精心设计运动课程和输出专业的教练，确保高品质的运动课程在学校内开展。

朝阳凯文学校在小学段开设Sports In PE课程，将运动融入常规课表中，使得每个学生可以体验包括游泳、滑冰、击剑等6种不同的专业运动，让同学们沉浸在团队协作与领导力的培养氛围中。

No.2

培养创新力的艺术教育

在艺术方面，朝阳凯文与莎士比亚环球剧院、瑞德大学合作，为学生带来涵盖视觉艺术、音乐、舞蹈、戏剧和乐器学习等方面的优质艺术课程沉浸，充分培养学生的综合表达能力与创造力。

学生进入到高中阶段，除了可以选择IGCSE和IBDP课程外，朝阳凯文高中部还专门开设了艺术方向和音乐方向的国际课程,旨在培养艺术或音乐方向的专业人才。

在2020年申请季中，凯文国际艺术班首届14名毕业生收获的顶尖艺术院校录取达120余封，刷榜2019年QS全球排名前十艺术与设计类院校，包括全美第一的设计学院罗德岛等知名艺术院校，累计获得80万元人民币的奖学金。

No.3

激发创造力的科创教育

在朝阳凯文学校STEM课程中，学生们通过亲身参与科学研究获得第一手经验，并通过融合应用多学科知识解决实际问题，从而培养独立思考能力和创新精神。学校科学教师团队均为硕士以上学历，并拥有丰富的科研和教学经验。近两年来，凯文科创课程带领学生参加了诸如全球机器人总决赛Botball、WER亚洲赛、RoboRAVE等多项世界级比赛，荣获多项集体及个人大奖。同时，凯文两位学子也在老师的带领下已在世界级学术期刊上发表论文。

期待和您8月1日，不见不散！