全球公益服务与文化探索项目负责人、国际认证英文教师John Cody
4月15日，“2018新东方国际游学全球教育峰会”在北京王府半岛酒店举行。本次峰会通过演讲分享、教育工坊、全球文化主题交流等方式，与来自世界各地的游学行业创变者、国际教育学者、游学行业专家导师共同思考孩子的国际化成长发展。全国公益服务与文化项目探索负责人John Cody上台分享了他的观点。
大家好，非常感谢大家可以一直听到现在，我的名字是John Cody。我今天要给大家带来的是全球公益项目的一个介绍。全球公益服务是面向全球的学生，我们对全球的学生进行教育。哈佛教育研究生院的研究人员所做过的一项人才研究，他们面向所有美国的大学提出了对于人才选拔的三项建议。第一项建议就是他们建议大学更多地接收曾经向社区做过贡献的学生。第二项他们鼓励大学去接收曾经对于不同种族以及不同文化阶级的社区所做过贡献的学生。第三项他们建议大学对于学生所获得的成就进行重新的认证，得到一个很高的分数是非常重要的，但是他们更多想要看到学生在道德方面的优秀品质。就像哈佛大学曾经做出的研究来说，社区公益服务是可以启发学生更多的展现他们好的、优秀的人格，就像他们的奉献协作、自我管理和同理心等等。学生们将会有机会进行团队协作，进行同理心的提高，以及提高他们的实践能力。
今天我们将会来探讨三个方面：
第一个就是新东方全球公益服务项目是在做一个全球的平台，让来自全球的学生可以有机会来受到这样子的教育，以及我们在项目的设计时候所用到的六个主题实践活动，以及我们所一直在坚持的全球公益服务基金会。我们所建立的全球平台目前已经覆盖到了17个国家，超过100个项目，新东方全球公益服务项目所面向的是全球数百万的学生，这上百种项目可以满足学生的不同需求。同样，有一些项目我们是在鼓励学生用批判性的思维来进行学习，有一些项目虽然不是非常简单，但是它可以帮助学生成长。我们所有的项目营地管理者都是在鼓励学生通过他们的实践来进行学习，这个过程通常不是非常容易，但是我们更多的是想要让学生能够从项目当中通过自己的努力得到锻炼。第一个主题性的，也是我们最关键的一个项目主题就是持续性的社区公益服务。我们有非常多不同种类的社区公益服务，举一个例子，你可以帮助一些贫困家庭进行他们的家庭援建，以及你可以帮他们的社区进行发展。第二个项目主题就是医疗援助项目，这个项目也是非常受欢迎，非常重要的一点是我们的医疗援助项目是和世界红十字医学学会进行合作的，学生将会在我们的项目当中接受到野外生存技能的训练。学生们将会从实际的锻炼当中得到很实际的经验，举一个例子，就是他们将会跟当地的社区服务组织进行合作，来帮助当地的人们进行血压的测量以及他们健康数据的收集，他们从亲身的体验当中会得到更多的实践性的经验。
同样非常重要的一个项目就是新东方全球公益服务项目也会进行环境保护项目的教育，来帮助学生明白环境保护的重要性。我们同样还有一个项目就是对于社会问题探讨，我们在一个完全安全的环境下，让学生们进行现实社会问题的讨论学习，来让学生们更多地理解到真正世界上现在所面临的问题。举一个例子就是孩子们可以看到为什么不同国家会有不程度的教育体制，另外就是他可以看到不同的组织为什么可以成功或者失败的原因。有一个主题就是我们希望学生能够更多地明白当地的文化，举一个例子就是当国外的学生来到中国的时候，他们通常都会觉得非常奇怪的一件事情就是为什么中国人要一直喝热水，同样，我们就是用很多这样子实际的问题来让学生看到不同文化环境下人们的生活。非常重要的就是我们通过不同地社区公益服务以及自然探索的机会，让学生可以去到不同的社区，能够从那里通过奉献，然后得到自己的收获。
同样，社区公益服务基金也是我们在项目当中非常重要的一个环节。我们的社区公益服务基金的运营模式是用社区公益服务组织来支撑公益服务基金会的所有行政开销。这样我们从这个基金会能够募集到的资金就可以全数用于世界各地的社区公益性的服务的支持当中。所有参加到全球公益服务项目当中的学生都会得到一张价值五美元的募捐卡，他们可以自己决定这五美元将会去支持到哪些社区的哪些项目。这些是2017年度利用基金会里面的基金所进行支持的全球项目。其中有一些是关于到一些地方的教育，有一些是关于到一些地方的援建以及他们环境的重建。新东方全球公益服务项目所有的项目有一个非常重要的宗旨就是我们要帮助学生看到真实的世界以及他们所没有生活的那一个世界的样子。同样，帮助学生们，让他们与世界上同龄人一起进行团队协作，不光是得到自我的成长，同时也是学到团队协作的成就感。
我们相信所有的学生都有自己的权利来去书写自己的关于这个世界的故事。非常感谢大家的聆听。
本文来源：网易教育
责任编辑：
刘淑芬_NQ4973
