网易教育讯 据美国侨报网编译报道，对于大多数被收养的中国儿童来说，他们对于中国的情感很复杂，首先是恨，然后是对“根”的依恋。在美的华裔被收养儿童，往往会经历这样的过程。随着他们的长大以及在对“出生地”——中国实地探访之后，这些被收养者对自身的身份认知，往往会有新的提高。
“寻根”之旅改变华裔被收养者观念
据全国广播公司（NBC）22日报道，在生活的大部分时间里，凯特•克罗蒂（Kate Crotty）——一名华裔被收养者，都很“痛恨”中国。这种感情直到今年六月她“返回”中国待了一个月之后才消失。克罗蒂生于无锡，1997年来到美国时仅1岁，她不知道为什么亲生父母会丢弃她，她猜可能是因为计划生育政策，还有她的女孩身份。
“我对过去不感兴趣，也不愿意去了解，”克罗蒂说。然而在高中三年级时，克罗蒂开始觉得应该寻找自己的亲生父母。克罗蒂对她的养母——一位爱尔兰裔美国人说，她想去中国寻找亲生父母。
不过克罗蒂的中国之行并没有让她找到亲生父母，但令人惊讶的是，曾经惧怕中文家教的她，现在已经爱上了汉语和中国文化。那些曾经参加的文化夏令营和节日，对她来说也有了新的意义。今年夏天，她甚至还接待了来自中国的交换生。
“中国对我来说意味着一切，是我出生的地方，是我父母的家乡，我是中国的一部分，”克罗蒂说，“在这次旅行之后，我会说，我是中国人。”
过去14年 美国人“领回”71632名中国儿童
中国的国际收养兴起于20世纪80年代末，由于实行计划生育政策且中国“重男轻女”的传统，被遗弃的儿童越来越多，孤儿院等机构不得不寻找方法来解决日益增长的人口。尽管近十年来外国人收养中国儿童的趋势在衰退，但被美国人领回家的中国儿童就有约71632名。根据美国国务院的数据，自1999年以来，美国家庭收养最多的就是中国儿童（1999年到2013年）。
“在1999年之前，这个数字接近10万人”，宾夕法尼亚州米勒斯维尔大学（Millersville University）传播学教授常昌富（Changfu Chang）说，常教授曾拍摄关于中国收养者和他们家庭的纪录片超过10年时间。也采访了很多被收养对象和他们的家庭。
克罗蒂并不是唯一自我意识转变的华裔被领养者。对许多被收养走进美国家庭的中国儿童来说，族群认同是一个不断变化的结果，这种变化更像是一种文化的“拉锯战”。特别是对那些被跨族裔收养的华裔儿童，他们渐渐成长，也逐步探索自己的“中国根”。
中国，还是美国？是个问题
但也不是每个华裔被收养者都有同样的体会。
23岁的诺曼在德克萨斯州奥斯汀长大。诺曼生于中国常州，1991年被收养时才7个月大，现在是化学品分销公司尤尼威尔（Univar）的商业分析员，诺曼曾在高中的时候返回过中国。
“在中国的时候我很自在，因为周围都是和我类似的人，”虽然在与中国朋友相处时也会因为对方用中文交流而感到被冷落，但诺曼对中文的兴趣直到高中参加了一堂普通话课程才被发掘出来。
“我知道未来要去中国留学，所以我要准备好。”诺曼在奥斯汀学院（Austin College）主修商业管理和汉学，随后得到了在上海学习的机会，但在中国待了半年之后，诺曼说，无论是以美国人还是中国人身份，周围的人都无法接受她。她还说，觉得没必要找到亲生父母。
“我留学后，我想要融入中国文化的观点改变了，”诺曼说，“现在我认同美国的方式。”
这种现象也很普遍，常昌富教授说，“一些孩子想找到亲生父母，因为这与他们的身份息息相关。但另外一些则拒绝寻找亲生父母。”不过无论他们最终如何协调他们的身份，许多华裔被收养者仍然承认他们与出生地及其文化的天然联系。
“如果没有中国，”正如诺曼说，“也就没有今天的我了。”
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本文来源：网易教育频道综合
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