网易教育：说到大学和高中的不同，可能很多高中生都非常期待到大学可以参与很多社团，社团肯定是我们逃避不开的话题，我想问一下穆老师，对于社团活动和学生成绩之间学校是怎么看待的？学校觉得应该是什么样的平衡状态？
穆老师：林大现在有100多支各类社团，每年在新生入学时都是各大社团的招新活跃期，可以说是各出奇招，非常活跃，我们把这个情况称之为“百团大战”，每年的“百团大战”非常热闹。学校的各类社团可以说是涵盖了学生生活的方方面面，有生态环保类、科技类、人文类、语言类等等，极大丰富了学生的在校生活，当然大学生还是以学习为主，同时我们也鼓励学生多参加社会活动、社团活动和科研实践，学生参加这方面的活动可以有相应的加分，在评优和保研时都有一定的作用。
网易教育：我在看两位同学资料的时候也发现两位有一些不同，俊杰参加过很多比赛，也获过很多奖，而亦冬是在学校活动里特别活跃，接下来请两位从自身出发跟大家分享一下你们参加社团和学习成绩之间的平衡与取舍。俊杰先来。
费俊杰：我先说一下，在我当时入学的时候，“百团大战”我也是特别有感触，我大概把“百团大战”分成了几个兴趣点，第一个是你的爱好社团，它是一群有着共同爱好的人一起做一些事情，比如摄影、旅游社团，它是所有人的爱好一致；第二是服务类社团，比如学生会和其它一些学生组织，是以服务学生为出发点的，还有一种就是比赛性质更强烈的，我个人参加过的活动主要是大学生比赛平台，比如科技类的，最重要的一点是学校有这么一个平台，让我们学生自由组队，完成了与其他学校之间的交流，我觉得这在高中是很难完成的比赛方式，高中可能都是校内比赛，但到了大学有很多机会，其实真的是学校提供了很多平台让我们去跟其它学校之间的同学交流和竞争。
像我的资料里写到的，“挑战杯”，这就是咱们学校非常传统的比赛，那是学校面向所有本科生、研究生征集的科技比赛，是自由组队的，所以对于我而言，在组队初始我们就开始募集各种朋友，各种大家认为对这个项目非常有想法的人，几个人组成团队之后进行校内比拼，再到北京市比拼，后来再去全国比拼，这是非常非常好的交流平台，是我上初中、上高中时不敢想象的，可以跟清华北大的人一起比一个项目、做一个比赛，我觉得这是北京林业大学给我提供的平台，也开拓了我的眼界，是我在学习生活以外收获最大的。
网易教育：亦冬介绍一下。
余亦冬：我参加更多的活动是学生组织的活动，我是我们这一级的院学生会主席，组织这些活动会比较多，办过很多次我们院每年的元旦晚会“园林之夜”，承办过十大歌手赛，组织学生参加5月的花海合唱比赛等等，我觉得组织这些活动都是非常锻炼人的，不都说大学是小社会嘛，只有通过各种各样的活动，接触各种新鲜事物，串联起来，才能构成一个和高中、初中完全不一样的世界，所以我觉得参加一些学生活动对自己还是很有帮助的，其间锻炼的不仅是上面说个事儿我把它解决就完成了，这只是最基础的，更多是要学会从活动的最开始，比如定方案、写策划、人人分工、前期准备，之后是现场统筹与安排，解决一些突发情况等等，这些都可以锻炼我们的临场应变能力、组织能力。
跟学习的关系，学生主要任务肯定还是学习，所以在面临工作和学习都有很多事情的时候，我觉得还是应该以学习为主，工作为辅，但最终还是要保证两方面都能百分之八九十的完成，这样才能学习工作两不误，对自己的提升更多一些。
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