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考研复试:如何表达诚意写信给导师

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核心提示:对导师研究领域了解不深入的情况下,不要为了突出自己的学术功底而夸夸其谈,可以选择从其他话题入手,比如对学科的兴趣、自己的优势等。介绍自己时应扬长避短,以正面介绍为主,不要过多暴露自己的缺陷。

当知道自己的分数以后,要依照近年来本院系的复试分数线估测自己是否能够上线。如果有希望上线,跨考教育复试辅导老师张老师建议你立刻行动起来,提前开始准备复试,提前与导师进行联络。和导师联系,并不是指拉关系、走后门,而是让导师熟悉你,对未来的学生有一个初步的印象。复试是与导师进行面对面的交流,考生有可能因为时间短或紧张等原因无法完全展示真实的学术水平,提前联系导师一定程度上能够减轻你的紧张情绪。和导师联系的目的尽管并不是获知复试题目,然而考生通过采取有效的表达方式,尽可能多地从导师那里得知复试的相关信息是完全有可能的。如果在准备考研初试时联系导师还有些避嫌的想法,那么初试结束后联系导师就显得理所当然了。

和导师联系的途径有很多,比如登门拜访或电话联系,或者发邮件等。通过E-mail和导师联系是一个较好的方法,有的导师在复试前为了避嫌,不接受考生的联系,但是并不拒绝发邮件的方式。你第一封邮件内容主要是关于个人的介绍,目的为了让导师对你产生兴趣,所以一定要表达坚定的报考意愿和对导师研究领域的浓厚兴趣。

如果你的学术功底比较扎实,则可以尝试在邮件中跟导师探讨一两个学术问题。很多专业在研究生阶段对于研究方向分得非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。

对此,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。这些文章在中国期刊网上一般都能找到,只需找到最近几年的文章即可,对导师的研究方向有个大体的了解。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。

给导师写信的诀窍

给导师的信中,里面应该包含些什么?一、你原来报考的学校;二、你的考试分数;三、告诉他你为什么联系他。是想调剂?还是想询问一些关于复试的问题?要简单明了。当然,还要简单说明自己本科其间的情况,比如,是否过了六级,是否发过论文等(如果过六级,入学后你可以专心于专业、论文发表了,说明你有那么一点科研潜力,没有就不用提了)。其他的无关信息,如与专业无关的奖项不宜涉及,导师对此不感兴趣。

最后,礼貌是少不了的了。告诉导师你从哪里得到他的邮箱,是在某个期刊或者学术著作,或者是学校网站上得到。如果你能在信件上说明到这一点,导师会觉得你很细心,懂得尊重人。始终以一种谦虚而又不失自信的态度向导师表达你的困惑所在,再次强调,要简单明了。信件在300字左右为宜。

有一点必须说明,导师回不回信,不要花太多的心思去揣测,如果回,说明你很幸运 ,没有回,那也没什么。回与不回,其实并没有太多的意义,如果因此影响自己的心态倒得不偿失。与其花太多的时间去琢磨导师的信件,不如脚踏实地地看书。

联系导师八大注意事项

(1)对导师研究领域了解不深入的情况下,不要为了突出自己的学术功底而夸夸其谈,可以选择从其他话题入手,比如对学科的兴趣、自己的优势等。介绍自己时应扬长避短,以正面介绍为主,不要过多暴露自己的缺陷。

(2)和导师联系之前,尽量多方打听导师的爱好、性格、学术风格等细节信息,可以先和导师的研究生取得联系,做好充足准备,做到有备无患。沟通过程中注意自己的言谈举止大方、得体,不要过度热情,不切实际赞美导师,同时也不要过于拘谨。

(3)通过互联网找到导师最主要的著作或最得意的学术成果,联系之前多读几遍,尽量理解并记住其中的主要观点,和导师谈话时做到有备无患。

(4)不要直接询问导师关于招考人数、参考书目、历年试题等招生简章上已经有明确说明的问题,导师的工作也很忙,解释这样的问题会让他觉得考生依赖性太强。

(5)初试期间联系应保持一定的时间距离,不要太过频繁,复试期间可以加强联系,导师分配期间也应增加联系。平时可以利用节假日给老师发个电子邮件或短信,保持联系的同时也能获得导师的好感。

(6)同时联系多位导师时一定要谨慎,做好准备工作,了解清楚是否该导师比较忌讳考生的这种行为。一般导师比较看重学生的第一选择,认为把自己作为第一选择的考生对其研究领域热情很高,以后指导起来比较轻松。

(7)和导师取得联系并不意味着导师和考生之间有了某种承诺,导师在复试成绩没有出来,对学生不甚了解的情况下不会轻易做出许诺的。

(8)考生应该端正和导师联系的动机,加强联系的目的在于让导师熟悉和了解自己,同时也让自己更具体地了解导师。导师一般不会透露关于考试题目的关键信息,抱着这种目的和导师接触的考生千万要慎重,可能会适得其反。

给导师写信模板

尊敬的某某老师:(一定要提到对方的姓氏,并清楚是男老师还是女老师,否则就闹笑话了)

您好!

冒昧打搅您,我是某某某(男、女,年龄,籍贯,现是某某大学大四学生(如果是工作过的,就写在某某单位工作),我是从网上(哪个网,或者某本书,或者某本学术期刊上)得到您的邮箱,我于2013年1月参加全国硕士研究生考试,政治XX分,外语XX分,专业一XX分,专业二XX分,参照去年的复试分数线,我可能有机会参加某某学校的复试(如果是调剂的,可说“没有机会参加某某学校的复试,想调剂到我们学校来,不知道是否还有调剂的名额”),但由于初试考得不是很好,想在复试时候多拿一点分,目前不知怎样着手复习能更有效,心里比较着急,特向您请教,如果能得到您的指点,那将是我的荣幸!(针对调剂的,“如果能顺利调剂的话,我想顺便请教您如何准备复试效果会更好些”)

另,我已经于某年某月过了六级,或者发表论文(没有就不提了)。

再次感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

学生某某某

文章来源:跨考教育

封刀挂剑看“武林复试秘籍”重出江湖

近期,成绩陆续可以查询,漫漫考研路即将要踏上新的征途——复试。在激烈的复试竞争中,考生的专业实力固然非常重要,但复试技巧更是必不可少。如同行军布阵的兵法一般,复试技巧一旦运用得当,往往会成为考生脱颖而出的杀手锏。为此,跨考教育复试指导老师张老师结合往年考研同学经验,推出四篇兵法,希望广大考生取人之长,补己之短,走好复试每一步。

  复试秘籍一:未雨绸缪——初试后即开始备战复试

初试后,有人开始备战复试,有人尚心存疑惑。

“初试过后我上网查阅了很多关于复试的资料,觉得都大同小异,无非是说要注意心态,要有礼貌、谦虚等诸如此类。而自己该如何准备复试却毫无头绪。”中国传媒大学传播学专业的张同学,说起当年的复试经历仍心有余悸:“导师问我问题,我想到哪里答到哪里,完全不在点上,自己都紧张得冒汗了,结果是可想而知的了。”

跨考老师在这里提醒考生,为了避免类似复试故事的重演,做好充分的准备是考生复试胜出的前提条件。正如以下小李的经验所述,初试刚刚结束后的这段时间,正是考生准备复试的最好时期。

“我是在初试考完后的第一周就开始准备复试的。”如今已是中山大学附属第一医院06级研究生的小李提起自己的复试颇有感慨:“我初试和复试的总成绩是专业第一,主要是我复试分数比较高,这得益于我充分的复试准备。”小李自豪地说。内科学专业的复试内容在不同学校是不同的,所以初试一结束,小李便通过上网查询和向师兄师姐请教,多渠道了解该校该专业的详细情况。小李了解到,内科学复试的难点是综合素质面试和临床技能考核,因此小李就有意识地去医院实习了一个月,以增强自己解决实际问题——诊断治疗疾病的能力。“结果复试面试时,五、六个老师轮番发问,重点考查对临床病例的分析能力,多数同学感到为难,我的分析却让老师们频频点头,最终复试成绩优异。我觉得我之所以能胜出,很重要的原因就是有那一个月的实习经历。”小李表示,“复试最好的秘诀,就是提早认真准备,凡事预则立。”

  复试秘籍二:知己知彼,百战不殆——了解导师,把握信息优势

资讯,对考研人而言是过关斩将的利器。而如何获取有用的信息,则考验备战者的能力与智慧。

小吴是2006年北京理工大学微波与电磁场专业复试的第一名,他认为复试成功最重要的条件是要有信息优势。“在复试的准备中,信息是最重要的。”小吴说,“通过校园网或研招办得到复试的时间、地点、范围及考查方式等基本信息是很容易的,但真正的优势是能获得外校外专业考生不易获得的信息和机会,如提前与导师接触。我们可以直接去实验室、办公室与他们面谈,当然在去之前,一定要想好自己该说些什么,导师会问什么,该怎样表现。”

小吴表示,找导师之前要了解导师的研究侧重点以及他平时的思维习惯,而要得到这方面的信息,可以直接去实验室找师兄师姐打听。与师兄师姐交流不仅可以获得导师的相关信息,有时还可以得到历年复试的大致程序、考查的重点、知识范围以及复试备考应考经验。“这些都非常重要,因为复试大纲的范围太广,而过来人给的建议则可以帮助缩小范围,大大减轻复习的负担。”

复试秘籍三:小中见大——英语面试前准备“万能句型”

细节决定成败,那些隐约昭示着复试是否成功的微小细节,无时无刻不在提醒我们:请关注备战细节。因为,复试最讲究细节。

中国科学院声学所的覃同学本科就读于北京理工大学,复试的专业成绩名列第三。说起复试成功经验时,小覃着重强调说:“考取中科院的研究生,主要依靠实力,同时也要重视策略。尤其是在复试阶段,实力大家都相差不多,区别在于复试策略。”

事实上小覃所说的策略,更多的是细节。“学校网站是一定要看的,复试形式和大致内容上面都有。同时一定要和师兄师姐多多交流,不断改善你的仪态。面试时谦虚谨慎,不要夸夸其谈。最好能面带微笑,显出你的自信。”而对于如何与导师接触,小覃也有着自己的体会:“初试结束后要尽快跟导师电话联系并发邮件表达自己希望读他的研究生的意愿,这是个非常关键的步骤。”

中国政法大学法律硕士李同学就英语口语复试道出了自己的“小六九真言”:“可以事先准备好几个万能句型,同时把语速放慢。”而一位曾经参加南开大学经济学复试的考生也表示:“如果英语面试是自己口述而不是老师问问题的话,应该尽量浓缩自己的英语介绍,语速千万不要太快。如果你语速太快且句式复杂的话,当你介绍完自己的时候,老师就会毫不客气地表现他的牛:他会把提问你的句子说得复杂而且速度非常快——将心比心嘛,谁叫你刚才表现得那么牛,那么富有冲击性呢。”

  复试秘籍四:对症下药——找到适合自己的方法

备战复试的方法很多,聪明的考生会取长补短,选择最适合自己的应试技巧。

“每个人的情况不一样,关键是对症下药。”从北京交通大学考到北京师范大学环境工程专业的徐同学是公费研究生,复试分数很高。谈及复试经验,徐同学给出了三个字——“针对性。”“我初试后先查询了北师大环境工程专业的复试安排,通过前辈、导师了解复试是注重专业基础还是综合能力。然后我针对自己相对薄弱的英语听力和口语,做了一些强化训练。针对复试的笔试更注重知识的贯通和灵活运用,我看了一些知识总汇。”

徐同学强调说:“网上关于复试的指导数不胜数,关键是找到适合自己的方法。对于不善言辞的我来说,最重要的是要表现出自信。复试时要把初试成绩放在一边。初试成绩好的不要以为自己稳操胜券了,差一点的也不要灰心丧气,大家都在一个新的起点上,最重要的是亮出自己最好的一面,最真实的一面。突出自己的特点、优点,有缺点也可以明确表达,但要把握好真诚与随便之间的度。”

2014考研专业选择并非“以热制热”

选择考研,不同的人有着不同的目的,但最终都是为了有更好的发展。既然决定考研,首先要考虑的自然是专业方向问题。跨考教育考研辅导专家曹老师表示,考研在一定程度上就是考专业,专业选择决定了研究生以后生活的学习和研究对象,甚至决定了今后的职业及人生道路,所以选择专业一定要慎重。曹老师认为,专业选择总体原则可遵循以兴趣爱好为导向,以个人能力为根本,以社会的认可度为砝码要进行通盘考虑,最终找到适合自己未来发展的专业。

一、考研专业准确定位

近年来,由于受社会供求的影响,文科类的法律、工商管理、金融经济、MBA、会计,理工科类的医学、电子信息类、计算机类,社会需求量比较大,找工作普遍比较容易,待遇薪水也比较高,属于当前比较热门的专业。通过最近几年的报考情况分析,可以看到这些专业报考的考生往往很多,竞争十分激烈。

考生在报考专业时应该从自己的实际出发,准确地为自己定位。部分专业总体的报考人数很多,但并非所有学校的竞争都很激烈,考生应该全面分析,不宜仅以报考人数来判断专业的冷热程度和竞争激烈程度。而且我们不应该盲目地跟从大众的潮流,报考所谓的热门专业,应该从自己的实际出发,量体裁衣,准确地为自己定位。

二、专业前景分析

许多考生在考研的时候,首先想到的就是以后的就业问题,专业未来发展方向自然也是考研不得不考虑的问题,因为研究生专业可能就是未来要伴随一生的工作领域。当前,就业形势比较严峻,毋庸置疑,比较迎合社会需求的专业,就业前景要好些。不要选择那些所学知识与社会脱节太多的专业,尽量选择那些比较有实用价值、或者能够最大程度地学以至用的专业,这样的话,就业相对更加容易一些。

同时跨考教育考研专家提醒考生,不要轻易相信一些所谓考研热门专业新兴专业,热门也会有饱和考研时候也会冷却,何况竞争激烈;新兴专业也是一样,适应一时考研社会需求,难保不是“昙花一现”!所以,不要被眼前考研景象所蒙蔽,一定要综合考 虑,“瞻前顾后”,充分分析专业未来考研发展趋势。从近几年的报名情况来看,考生多集中于工商管理、计算机应用、法律、企业管理、金融、通信等专业。这些专业的毕业生虽然待遇高、需求大,但社会需求量较前几年明显"缩水"。一些以往不太引人注目的专业,如信用管理专业、资产评估专业等,却悄悄地 "火"了起来,社会需求量也在逐步增加。

三、专业选择要满足自身兴趣

兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,有了兴趣就有了努力的原动力,因此对于考研专业选择要以兴趣为导向。如果不喜欢某个专业,即使考取了研究生,不仅学习无味,毕业后从事这方面工作,也很难有所成就。如果报考自己喜欢的专业,往往在复习时能够得心应手,学着轻松,也容易有所成就。

跨考教育考研辅导专家曹老师表示,选报比较感兴趣的专业,容易发掘考生的潜质和特长。当考生对某个专业非常感兴趣,他就会非常投入、非常用心地去研究、去学习,这样往往会超常规发挥,使其才华和能力施展得淋漓尽致。所以对于考研专业的选择,建议考生要考虑所选择的专业是否与自己特长相匹配,自己是否真的希望能在该专业领域发展,同时又要兼顾考生以前所学的专业知识结构,在合理范围内应尽量扬长避短。

四、正确认识自己的实力  

认清形势,认识自身实力,才能做出理性的选择,使自己的成功概率最大化。首先,应选择喜欢的专业。研究生阶段的研究方向可能将决定一生所从事的职业。再者,尽量选择本专业相关的专业。大学打下的良好基础,将有助于研究生阶段的进一步学习。

以个人能力为根本,要根据自己的学习能力来选择专业,选择能发挥自身特长的专业。试想一下,如果你不擅长学工科,让你去学你一定学不好。许多同学是跨专业报考,不清楚自己对所报专业的学习能力,很担心,其实只要你在决定专业之前,到自己学校的图书馆翻看几本该专业的主要专业书或参考书,有没有这个能力学好,简单尝试一下便知道了。在此跨考教育辅导专家建议,跨专业考研的同学应更早做准备,以保证必要的学习时间。因为各个专业有自己的学科范畴,不同专业之间的学生在知识体系和结构上存在着较大差异,因此需要在专业课上面投入比较多的时间和精力。

五、备考难易程度

近几年一些热门专业的高温不下势必致使很多学生为了以后获得好的就业机会,获得丰厚的报酬。而殊不知,不同报考模式复习备考的工作量和难易程度是不同的:

一、本专业本校报考。这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式,也是成功概率最高的。一般来说,只要专业不错,学校也还可以,多数考生都会自然而然地选择报考本校本专业。

二、本专业跨校报考。本专业跨校报考的原因有两个:一是虽然专业不错,但原单位一般,考生想考到一个更好的招生单位去;二是原单位太热门了,考取的把握不大,所以考生选择其竞争相对缓和的报考单位。本专业跨校报考备考的难度要大一些,因为虽然专业相同,但不同招生单位的专业程设置和学术科研重点可能 差很大;而且招生单位变了,有关的政策、信息也就比较难以时获得。

三、跨专业本校报考。学校牌子不错,但想换个更好或更喜欢的专业的考生可以选择跨专业本校报考。由于隔行如隔山,跨专业报考有较大的难度,且这种难度和专业之间关联度成反比:原专业和报考专业之间的关联度越小,复习和考试的难度就越大。

四、跨专业跨校报考。对原先的专业和学校都很不满意,决心要开辟全新天地的考生会选择跨专业跨校报考。这种模式备考的工作量和难度最大,不仅面临着大量陌生的专业课程的学习,而且在复习资源、信息渠道等方面均处于不利地位。

总之,考研专业选择一定要结合自身条件,要结合社会需求,还要结合专业发展趋势,通过这些信息的搜集整理比较,通过对自己兴趣能力的评估测试,选择一个真正适合自身发展的专业去努力。跨考教育考研专家希望大家在考研开始的第一步做出自己的正确的选择,并及时开始做好复习的准备,最后实现自己的梦想。

来源:跨考教育

2014考研数学复习:从错题着手各个击破

大家在复习考研数学的过程中,应重视自己的错题,因为他们在一定程度上反映出你的知识漏洞。为了能够帮助大家提高正确率,跨考教育数学教研室李擂老师为大家总结了在历年考试中,填空题、选择题、计算题三大题型的常见出错原因,希望大家在做题时能较少出错几率。

在数学试卷中,客观题部分主要分填空和选择。其中填空6道题,选择8道题,共56分。占据了数学三分之一多的分数。在历年的考试中,这部分题丢分现象比较严重,很多一部分同学在前面的56分可能才得了20多分,如果基本题丢掉30多分,这个时候总分要上去是一件非常不容易的事情。

填空题

(1)考查点:填空题比较多的是考查基本运算和基本概念,或者说填空题比较多的是计算。

(2)失分原因:运算的准确率比较差,这种填空题出的计算题题本身不难,方法我们一般同学拿到都知道,但是一算就算错了,结果算错了,填空题只要是答案填错了就只能给0分。

(3)对策:这就要求我们同学平时复习的时候,这种计算题,一些基本的运算题不能光看会,就不去算,很多的同学看会在草稿纸上画两下,没有认真地算。平时没有算过一定量的题,考试的时候就容易错,这就要求我们平时对一些基本的运算题,不是说每道题都认真地做到底,但每一种类型的计算题里面拿出一定量进行练习,这样才能提高你的准确率。

选择题

(1)考查点:选择题一共有八道题,这个丢分也很严重,这个丢分的原因跟填空题有差异,就是选择题考的重点跟填空题不一样,填空题主要考基本运算概念,而选择题很少考计算题,它主要考察基本的概念和理论,就是容易混淆的概念和理论。

(2)失分原因:首先,有些题目确实具有一定的难度。其次,有些同学在复习过程中将重点放在了计算题上,而忽视了基础知识,导致基础只是不扎实。最后,缺乏一定的方法和技巧。由于对这种方法不了解,用常规的方法做,使简单的题变成了复杂的题。

(3)对策:第一,基本理论和基本概念是我们的薄弱环节,就必须在这下功夫,实际上它的选择题里边要考的东西往往就是我们原来的定义或者性质,或者一个定理这些内容的外延,所以我们复习一个定理一个性质的时候,即要注意它的内涵又要注意相应的外延。比如说原来的条件变一下,这个题还对不对,平时复习的时候就有意识注意这些问题,这样以后考到这些的时候,你已经事先对这个问题做了准备,考试就很容易了,平时在复习的时候要注意基本的概念和理论,本身有些题有难点,但是也不是说选择题有很多有难度的题,一般来说每年的卷子里边八道选择题里面一般有一两道是比较难的,剩下的相对都是比较容易的。

第二客观题有一些方法和技巧,我们通常做客观题用直接法,这是用得比较多的,但是也有一些选择题用排除法更为简单,我们考研的卷子里边有很多题用排除法一眼就可以看出结果,所以要注意这些技巧,李擂老师在辅导班中都做了归纳和总结,大家不妨去听听李老师的课。

计算题

(1)考查点:计算题在整份试卷中占绝大部分,还有一部分是证明题,计算题就是要解决计算的准确率的问题。

(2)失分原因:运算的准确率比较差。

(3)对策:首先,多做练习。大家基本的运算必须要把它练熟,数学跟复习政治英语不一样,数学不是完全靠背,要理解以后通过一定的练习掌握这套方法,并且一定自己要实践,这个准确率提高不是看书就可以看得出来的,肯定是练出来的,所以要解决计算题准确率一定要通过一定量的练习。其次,还有一类题就是证明题,应该说比较少,如果要出证明题比较多的是整个卷子里面最难的题,那就是难点。这个证明题都是在整个的内容里面经常有几个难点的地方是经常出题的地方,从复习的时候注意那几个经常出难题的地方的题的规律和方法,应该这个地方也不成大的问题。

2014考研英语复习:用最精的方式 啃最硬的骨头

2014在大家翘首以盼中纷然而至,当日历翻过旧岁,考研备考的钟声已然敲响。不少同学已经投入到复习当中去了,在复习的初级阶段,如何提高自己的复习效率,怎样找到自己的薄弱环节,初级阶段复习有哪些注意事项等等,成了不少考生十分关注的问题。今天,跨考教育英语教研室阮老师针对英语科目为同学们提供一些有价值的建议和指导。

一、词汇要日积月累,“一口吃成大胖子”不现实

巧妇难为无米之炊,词汇量的大小直接影响到做题质量的高低,对文章的理解程度以及做题速度的快慢。所以,从第一天开始复习到考试的前一天,考试大纲词汇就应不离手,因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础,所以考生一定要重视。背单词时,可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子,然后跟一起的研友们对话,或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”,同时也坚持参加英语辩论活动,把自己最新积累的词句一一“亮”出,这样考生会感觉记得特别牢固。作为一门语言,充满了繁琐与细节的,想一口吃成大胖子是不太现实的,必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的,如果你一天安排3个小时学英语,那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间,最大限度地降低遗忘率,以获得较好的学习效果。

合理安排每天复习时间。现在正值春季,正是考研英语基础复习阶段,具体每日的复习时间,需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差,都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性,所以定下计划持之以恒很重要。具体到每一天来讲,早上晨读时间的40分钟当然属于英语,而另外,上午从10点30左右可以开始正式的英语复习,坚持一个半小时。在春季基础阶段,主要的复习内容应安排为词汇和语法,坚持每天两篇阅读,每日如此推进,日日不断。在每天进行新内容的同时,在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务,然后再进行当天的复习计划。

二、学会多样化表达,提升语言境界

比较下面的两种表达:

1..As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so open。

2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。

这两句话那句话拿分高,考生同学应该很清楚了。第一句就是把板给死板化了,模可以固定,但是板应该多样。所以在在背诵模版的时候我就准备了这样的表达:比如说浪费时间,同学们通常说的是:waste time 但是我们可以这样说的:Squander hours, lavish days, and even waste years. 这样的表达才是真的能打动老师的,而不是仅仅靠一些陈词滥调(cliché)。健康方面我们可以背一些常见的疾病名字:Heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness (obesity)。物质方面可以具体化:Delicious food, fashionable clothes, comfortable dwelling, fabulous/handsome cars。

连接三个以上的名词我们不用a, b, c and d 而用:not only A ,but also B, and such benefits (problems) as C and D. 这样我们就能写出这样的好句子了:体育锻炼能防治心脏病,高血压,糖尿病和肥胖症。

Physical exercise can safeguard not only Heart disease ,but also high blood pressure and such problems as diabetes and fattiness (obesity)。

三、增加课外阅读,谚语增加闪光点

课外阅读在考研英语复习中占有重要地位,对提高成绩有很大作用,建议大家订一份《英语世界》杂志,阅读上面的文章,也会有不少收获。如果有条件,看看自己学校图书馆是否有这本书,有的话坚持看,肯定会有收获的!

有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型:An ancient oriental philosopher said,"谚语".一位古老东方的先哲曾经说过,…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如:Where there is a will, there is a way.是西方的谚语,中国也有有志者,事竟成的语句。文化都是相通的,可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英语的谚语,积少成多,相信对大家一定有所帮助!

俗话说的好,好的开始是成功的一半,希望大家在第一轮的复习中不走冤枉路,高效地完成任务。考研英语是拿分的学科,希望以上技巧能帮助你拿取高分!在这里祝大家在学习英语的过程中找到乐趣,在考研时助你一臂之力!

文章来源:跨考教育

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