河南
11月12日，河南省-南澳州中小学教育者对话会在河南省实验中学举行。我省多所中小学和南澳大利亚州教育厅代表团的校长、教育同仁围绕普惠优质教育、学生身心健康、教师培训与能力建设三大主题展开对话交流。河南省人民政府外事办公室美洲大洋洲工作处负责人刘迪，河南省教育厅对外合作与交流处处长张哲，南澳州教育厅国际学生服务执行经理萨默·鲍尔斯，河南省实验中学党委书记王瑞出席并致辞。
友好往来，共赴教育之约
河南是中华民族和华夏文明的重要发祥地，南澳大利亚州则有着开放多元的教育生态。近年来，两省州高层互访不断，教育领域交流持续深化，依据谅解备忘录设立的教育与技能发展工作组已于2025年重启。
河南省人民政府外事办公室美洲大洋洲工作处负责人刘迪在致辞中表示，青少年是跨越山海的使者，中小学是播种友谊的沃土；教育公平、学生身心健康、教师队伍建设是两地共同面临的课题，期待双方把交流成果转化为实实在在的校际合作。
河南省教育厅对外合作与交流处处长张哲介绍了河南基础教育情况与合作愿景。
南澳大利亚州政府代表、国际教育服务执行经理萨默·鲍尔斯在致辞中表示，两地教育体系虽有差异，但目标相通、挑战相似，优质公平、身心健康、师资培养等议题没有国界之分，希望双方在互学互鉴中增进共识。
经验互鉴，共话办学实践
对话会上，河南省实验中学党委书记王瑞介绍了学校办学历史与发展情况，作为东道主，学校以开放的姿态迎接远道而来的客人。
雷内拉东学院校长沃伦·西蒙兹介绍了南澳州的学校教育体系与多元文化概况。
双方的校长代表还从各自办学实践出发分享了治校经验，郑州市第四十七高级中学校长张浩介绍了学校以系统治理推动特色发展的探索，诺伍德国际高中校长罗伊·佩奇围绕学校领导力，分享了从教育政策到课堂实践的思考。
三场对话，聚焦共同关切
对话会还精心设置了三场主题对话，中方与南澳州的教育工作者代表先后分享各自的做法。
普惠优质教育方面，郑东新区蒲公英小学党总支书记陈艳与斯图尔特街社区学校校长达林·布里格斯，分别介绍了两地推动教育公平、让优质资源惠及更多学生的做法。布里格斯说，两地虽身处不同半球，对教育公平却怀揣同样的热忱。
学生身心健康方面，郑州市第二高级中学副校长黄龙与普林普顿国际学院校长埃米·怀特，围绕学生心理健康与成长支持，交流了各自的理念与实践。
教师培训与能力建设方面，郑州市群英中学书记张军介绍了青年教师培养的校本探索，阿德莱德高中校长纳塔莎·帕哈斯分享了南澳州贯穿教师职业发展全周期的队伍建设思路。
三场主题对话结束后，对话会专门设置了问答研讨环节。河南代表嘉宾与南澳州代表团围绕三大主题相互提问、坦诚互动：优质资源如何惠及更多学生，身心健康支持如何落到课堂，青年教师如何站稳讲台、持续成长——一个个具体问题接连抛出，双方结合各自办学实践一一回应，知无不言、言无不尽。
一问一答之间，思想的火花不断碰撞，观点在交锋中深化，共识在交流中凝聚，现场气氛热烈、精彩纷呈。问答研讨让交流从各自陈述走向同题共答，既回应了彼此的关切，也催生出更多可资借鉴的思路，为两省州教育交流合作打开了新的想象空间。
对话会尾声，萨默·鲍尔斯致闭幕辞，总结研讨主题并展望后续合作。告别环节，双方互赠礼物，南澳州代表团还专门向河南省实验中学学生代表赠送了礼品。
“志合者，不以山海为远。”对话会虽已落幕，但两省州教育者的携手才刚刚启航。双方均表示，期待以此为新的起点，进一步推动校际结对、师生互访与课堂互鉴，为两地青少年成长搭建更广阔的平台。
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