安徽
2026年11月12日下午，窗外冬雨淅沥，合肥市螺岗小学多媒体教室内却教研热情高涨。为践行新时代“螺丝钉”精神，数学组教研月公开课暨评课议课活动如期举行。活动由组长胡文文主持，副校长刘静带领数学组的全体老师齐聚一堂，共研共进。
首先研讨的是10月30日上午陈子杰老师执教二年级《8的乘法口诀和用口诀求商》一课。在评课中，老师们肯定了陈老师的整个课堂导入简洁流畅、目的性强，既激发了学生的学习兴趣，又让学生直观感受乘法的意义，并针对教学过程的算理渗透以及练习反馈的实效性两点提出优化建议。
紧随其后，老师们对11月5日王群老师在三（2）班执教《整十、整百数除以一位数》展开交流评议。课堂上王老师结合生活情境导入新课，从熟悉的表内除法入手，自然过渡到整十、整百数的除法口算。在基础、对比练习中，强调口算不能机械添0，要依托计数单位理解算理，让学生告别死记硬背，实现明理计算、灵活运算。评课中，老师们肯定了课堂亮点：本课目标定位准确，教学层次清晰，注重引导学生思考过程。又针对课堂中的教学细节问题提出了相应的优化建议。
跨学科研讨环节，大家一同评议 11月12日下午张文燕老师在四（3）班执教科学课《呼吸的变化》。课堂融入“科晚课堂”理念，通过“呼吸测量挑战赛”“模拟呼吸”实验及“智能呼吸带”技术，引导学生对比气体数据，自主得出“呼吸本质是气体交换”的结论。评课中，老师们充分肯定了该课逻辑清晰、注重实证，并特别点赞了“数据收集与分析”的跨学科融合；针对实验引导等细节，大家也提出了切实的优化建议，思维火花不断碰撞。
教而不研则浅，研而不教则空。本次活动打破学科壁垒，展现了跨学科研讨魅力。展望未来，螺岗小学教师将继续发扬“螺丝钉”精神，扎根课堂，深研细悟，以课促教，致力打造更加高效、灵动的课堂！
胡文文 张文燕
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