上海
近日，《上海市浦东新区惠南镇东城区南单元（PDS3-0206）控制性详细规划B5、B5a、11-I、11-J街坊局部调整》正式获批。本次规划坚持人民城市理念，以特殊教育服务保障为重点，优先回应致立学校扩容需求，统筹优化教育设施、公共空间、道路交通和片区功能布局，为改善学校办学条件、提升浦东南部地区特殊教育服务能力提供规划支撑。
01
项目概况
致立学校位于惠南镇东城区南单元，是一所公办特殊教育学校，主要承担智力障碍儿童学前、小学及初中阶段的教育和康复服务。作为浦东新区义务教育阶段特殊教育体系的重要组成部分，学校主要服务浦东南部多个街镇，承担着重要的民生服务职能。近年来，随着特殊教育服务需求持续增长，学校实际办学规模不断扩大，现有校舍和活动场地已难以充分满足日常教学、康复训练及运动活动等需求，进一步改善办学条件、拓展校园空间的需求日益迫切。
致立学校现场踏勘照片
本次规划位于惠南镇中部，涉及B5、B5a、11-I、11-J四个街坊，东至靖海路、惠南二小路，南至惠东路，西至南祝路，北至人民东路、靖海路支路，总用地面积约22.95公顷。片区内部有中港河穿境而过，周边居住、商业、文化等功能较为集中，向西接惠南老城，西北侧靠近惠南新市镇中心。
规划立足片区实际，综合考虑区域教育设施配置，统筹推进学校扩容与周边片区整体功能优化，促进特殊教育服务与民生发展协同提升。
项目位置示意图
规划范围在惠南镇的位置
02
规划目标
本次规划以民生优先、特教提质为核心，围绕“蓝绿交织、文脉传承、风貌延续”的城市设计理念，以致立学校扩容为重要切入点，统筹优化区域公共设施、蓝绿空间和道路交通布局，进一步提升片区公共服务水平和环境品质，打造教育友好、滨水宜人、新旧相融的活力生活片区。
批后公开图则
03
规划特色
坚持民生优先
夯实特殊教育保障
本次规划将改善致立学校办学条件作为核心任务，通过整合学校及相邻用地，拓展校园活动空间，为后续完善教学、康复训练、运动活动及相关辅助功能创造条件。
规划结合单元层面的教育设施评估，同步优化周边小学用地边界，促进不同类型教育资源合理配置，进一步完善区域基础教育服务体系。
串联水绿空间
营造宜人共享环境
规划重点打造沿中港河两岸的连续滨水绿廊，并沿经二路、南祝路布局垂河绿廊和公共空间节点，形成衔接周边区域的水绿空间网络，进一步提升滨水空间和重要城市界面的环境品质。
在慢行系统方面，规划贯通中港河两岸步道，构建连续、便捷、舒适的慢行网络。同时，统筹菜场、公共停车场和公共厕所等配套服务设施，更好服务地居民日常生活。
守护文化记忆
激活惠南公共生活
规划范围内的惠南洁心堂是区级文物保护点。本次规划坚持保护优先，优化经二路线形，有效避让洁心堂，在满足道路通行和工程建设要求的同时，为历史建筑保护留出充分空间。
惠南洁心堂现场踏勘照片
此次控规获批，为致立学校扩容提质打下基础，未来随着规划逐步实施，学校教学与康复活动空间将得到进一步改善，中港河沿线公共空间也将逐步焕新。规划将以更完善的教育设施回应民生需求，让城市发展更具品质，也更有温度。
来源：浦东规划资源，版权归原作者所有，侵删！
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