北京
（来源：沈阳日报）
转自：沈阳日报
本期专家
东北育才学校超常教育实验部原负责人、沈阳市新中科实验学校校长 王桂清
AI浪潮奔涌而来，从小培养孩子的分析预判、逻辑推理、策略规划这些底层思维能力显得越来越重要。在王桂清看来，优尔教育与诸多学校联合深耕的魔方、国际象棋、24算、数独这类智力运动，正是锤炼孩子底层思维的重要方式。
孩子先天大脑基础差距并不大，后天环境与训练方向，慢慢塑造出不同的能力特质。据王桂清观察，一部分家庭坚持长期开展智力运动训练，孩子在逻辑拆解、深度思考、创新突破上优势明显。
“比如，东北育才学校的丘成桐班和各重点校的科技特长生的招生，可以十分明晰地看到学生拥有出色学习能力，具备学习需要的核心素养是非常关键的。我们无法预测孩子未来要从事什么职业，但是可以锻炼夯实他的底层思维能力，以不变应万变。”王桂清直言，这是学校和家庭教育最该抓住的核心。
智力运动的育人价值，在优尔教育侯鹏实验班亮眼的成绩单上已经得到有力印证：截至目前，先后8人次打破魔方世界纪录，7名魔方世界冠军、162位魔方全国冠军，12位24算全国冠军，1位数独世青赛冠军、8位数独全国冠军……一项项荣誉的背后，不是单纯竞速、解题技巧的堆砌，而是日复一日对专注力、预判力、逻辑推理、策略规划能力的打磨。
王桂清说：“沈阳市新中科实验学校已经引进优尔教育的智力运动课程多年。学生们经过长时间的智力运动训练，学习的兴趣、能力、动力都有所提高。很多学生代表学校参加辽宁省的数创杯竞赛，获奖人数逐年攀升。智力运动的逻辑、空间想象、分步推导能力，可以迁移到数学、物理、化学、科学等学科；全局分析、归纳能力，能够助力阅读、写作、综合探究。我能深刻地感受到拥有强大的核心思维能力，对一个孩子的一生有多么重要。”
王桂清认为：“一个善于规划、懂得取舍、学会复盘的孩子，在学习、生活中会提前预判，分步推进，形成成长性思维。因此进行思维训练，绝不是为了试卷的分数，而是在为孩子的一生打基础。”
沈阳日报全媒体记者 马骋
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