北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军）日前，第四届亚欧教师教育论坛在西北师范大学举办。论坛以“人工智能时代教师教育转型与全球治理”为主题，旨在深化亚欧各国在教师教育领域的共识与合作，来自10余个国家和地区的40余所高校和机构的专家学者、教研人员、期刊编辑、教育研究机构负责人及师生代表共300余人参会。
主旨报告阶段，10余位专家学者围绕人工智能时代教师教育转型与发展等主题作报告，分享相关领域的研究成果与实践经验。与会专家围绕教师教育课程体系、教师数智素养、教师队伍建设等展开交流，为推进教师教育理论创新与实践探索提供了重要启示。
西北师范大学党委书记贾宁表示，人工智能技术正深刻重塑教育形态与育人生态，教师教育面临新的机遇与挑战。学校将依托亚欧教师教育论坛和“一带一路”教师教育共同体，持续深化资源共享、科研协同与人才联合培养，为推动教师教育高质量发展、构建包容、韧性、可持续的全球教师教育格局贡献智慧和力量。
外宾代表白俄罗斯国立马克西姆·坦卡师范大学副校长亚历山大·弗兰茨凯维奇表示，人工智能能够为教育教学提供有力支持，但无法替代教师对学生的关怀与情感陪伴，教师始终是教育过程中不可替代的重要力量。他介绍了学校与西北师范大学在学生暑期项目、学术交流等方面的合作进展，并表示期待进一步拓展联合教育项目，深化双方在教师教育领域的交流合作。
作者：尹晓军
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