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文/兰妈谈育儿
听过一句话:“如果你养的孩子动不动发脾气摔东西、逃学厌学、性格孤僻、攻击性强,那一定是你养错了”
刚开始听到这句话的时候满是焦虑和不服,特别是回头看看在女儿身上付出的精力和时间,我不禁反问:“我都已经做了那么多,为什么还是养错了呢”
直到,我看到一位妈妈,她和她女儿沟通的时候是那么轻松,整个过程没有冷漠、生气、也没有动不动就嚷嚷地视为敌人,甚至还可以用嬉嬉闹闹的朋友来形容
比较典型的一次
女儿趁着她出差的功夫,偷偷玩手机到半夜凌晨,这件事被她知道后没有大吵大骂,而是特意抽出一个小时陪女儿玩手机
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这个时间段,她陪女儿玩了最喜欢的游戏,也剪辑了最喜欢的视频,等1个小时到了后,她才指着钟表说:
“这1个小时,我们玩了你喜欢的游戏,剪了你最喜欢的视频,剩余的时间还臭美自拍了几张照片,刷了一些喜欢的视频短剧”
“你瞧,这一个小时你拿着手机做了很多喜欢的事情,可喜欢的事情那么多,我们总不能一直抱着手机玩,不去做其它的事情吧?手机只是我们疲惫生活里解乏的工具,妈妈不反对你玩手机,但前提一定是你必须要先把自己分内的事情做好,这是底线,也是我们要遵守的规则”
的确,那次沟通之后,女儿再也没有出现玩手机到半夜的情况,基本上到了该睡的时间点就会主动上床入睡
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听完这些,我不禁有些佩服那位妈妈的淡定和耐心,要是换作普通妈妈,早在知道孩子偷偷玩手机那一刻就炸开了锅,上来也是一顿责骂和教训,而换来的也往往是孩子的不服、倔犟、还有反抗
所以,养孩子不仅要拥有足够稳定的情绪,还需要具备能轻松改变孩子心境的游戏能力
可能很多家长在这里会有疑惑:“养孩子为什么要拿出玩游戏的能力呢”,这一点很简单,看看我们身边孩子玩起游戏不问世事的沉迷模样就知道了
我们家长要学会的,恰恰就是这种让孩子主动投入的毅力和精神劲儿
那如何才能拿出“玩游戏”心态去激发孩子成长该有的精神气呢?兰妈推荐以下几个方法:
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01
放下手机
多陪孩子做喜欢的事情
好的教育,其实就是敢于承认
承认什么呢
敢于承认自己是个新手,也敢于承认自己不会教育,更敢于承认自己错了...
有一个妈妈,在儿子两、三岁的时候就立下规矩:
1、东西从哪儿拿的,就要放回哪儿去
2、玩归玩,必须要学习放在第一位,作业完成后才能去玩
3、吃饭的时候不能乱跑,不追着喂饭,不吃就直接收碗筷
4、自己的书桌自己整理,每天晚上九点前必须要上床睡觉
5、别人的东西不要羡慕,喜欢就靠自己去努力获得
就这样,在这些琐碎的规矩下,虽然儿子成长的不错,自律又有好成绩,但脾气却格外古怪,特别是学习方面几乎不让人擦嘴一句
有一次,就因为妈妈随口问一句“作业写完没有”,儿子就瞬间暴怒
连续反问好几句:
“要你管?”
“我写没写完和你有什么关系?”
“你能不能不要那么烦人?”
瞬间,妈妈也来了脾气,和儿子陷入了一段不分上下的口角之争
双方都被气的冒烟,儿子觉得妈妈不爱他了,妈妈觉得儿子无理取闹,也似乎陷入了无法解开的一场僵硬死局
还是很多年之后,母子俩再次发生争吵,儿子才说出隐忍已久的愤怒真相:
“你总是说别人家的孩子怎么好,那别人家的爸爸妈妈呢?为什么不说?我看到他们对自己小孩都是轻言细语,那么温柔,陪在身边的时候也不会看手机,你自己做事情都不认真,凭什么就知道说我呀”
听到这里,妈妈似乎愣了一下,只说了句:“我那是工作”
儿子显然不信,情绪越来越激动,整个人也很难靠近半步
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事实上,教育就是在建立信任,你和孩子之间的信任有多高,孩子对你的话才会有多看重
想要真正做到教育意义上的影响力,那就需要激发孩子心理层面的精神气了
记得女儿很小很小的时候,天天缠着我陪她玩,我嫌烦丢给她手机玩,她生气地说“我不要,我就要妈妈陪我玩”
多年之后才发现,孩子的成长也是瞬息万变,小时候最需要陪伴的时候父母就是比“手机”还感兴趣的执念
倘若这份陪伴没有给足,那孩子就会把现实缺失的那部分,都寄托在能带来短暂快乐的手机和游戏上
而我们家长想要带孩子走出来,最简单的方法就是主动放下手机,陪孩子去做一些以前没有做过的事情
认识一位爸爸,老来得女,女儿都已经十多岁了,还经常陪着一起玩躲猫猫、蒙眼抓人游戏
身边很多人都说爸爸太惯着闺女了,可爸爸却说“我就是要用游戏心态去养女儿,这样养大的女儿才不会压抑情绪,想玩就玩,想疯就疯”
后来再次想起这对父女才算真正明白,他们的父女情深也就是如此来的,女儿能被养得亭亭玉立、活泼大气,也不是没有道理的
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02
放下偏执
多接纳孩子幼稚的想法
什么是“游戏心理”养孩子?简单地说,就是不能用以前过于传统古板的方法
大街上,有一个7、8岁的小姑娘撑着伞,慢悠悠地跟在妈妈身后
前面的妈妈看起很心急,时不时会回头看看女儿,然后催着说:“快点,能不能走快些”
女孩虽然很不情愿,但仍然是大步上前地追着妈妈,走到有水坑的地方,不知道为什么还故意踩上一跤
妈妈看到后,立马火冒三丈,生气地开始当街训斥:
“怎么回事”
“你想干什么”
“那么大的人了,连路都不会走了吗”
“裤脚和鞋袜都湿了,赶紧回家吧,还磨蹭什么”
跟随着不断的责备声,也立马让女孩红了眼眶,想说些什么又忍住不说了
直到,我注意到女孩一直盯着不远处的一对母女看,只见那位妈妈一直牵着旁边女儿的小手,女儿踩水坑时妈妈还在一旁乐呵呵地跟着拍照
还别说,看到那一幕,连兰妈都不由地嘴角上扬
也就是那一次,我学会了一件事:教育一定要看见并接纳女儿的幼稚
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来自一位妈妈旁白:
“昨天下午,我去开了家长会,看到那些优秀家长站在讲台上侃侃而谈,讲各种各样的教育路数,不羡慕肯定是假的,回家后,看到8岁儿子在门口等着我回来,尽管他的眼神里充满了警惕和害怕,还是乖乖拿了板凳讨好我,还特意绕到背后给我按按肩,捶捶背”
“也就是那一刻,我突然有些讨厌自己,他也就是一个8岁的孩子而已,我以前读书的时候都那么难、那么笨,又有什么资格要求儿子必须要会多少,考多少分呢?”
“再后来,每次开完家长会,我都会给儿子带一个小奖品,有时是铅笔、有时是转笔刀、有时是小本子和糖果,每次理由也是:这是老师奖励你的,说你最近进步很大”
是呀,世间最好的教养,就是父母能放下攀比去接纳孩子的平凡,100分成绩真的没有那么重要,只要孩子身心健康、三观正,就是最好的结果了
拿出“游戏”心理养娃也是一样,我们首先要把自己也变成一个小孩
特别是小朋友小的时候会有很多稀奇古怪的想法,天上的鸟为什么会飞?地上的猪为什么吃草?太阳为什么到晚上就不见了?我们为什么不能跟着太阳走...
各种各样的想法,千万不要想着这是孩子在折腾人,多接纳孩子的幼稚和奇趣提问,再陪着他们一起去寻找答案,你会发现这个过程比玩游戏可有趣多了
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03
放下执念
多看看孩子特别的地方
以前不知道,养孩子其实就跟玩游戏是一样的
简单地说,游戏之所以能使人怀念沉迷,无非就是游戏本身具有“锁死”玩家的心理学机制
打个比方
孩子刚开始接触游戏的时候几乎一看就会、有手就行,再加上轻松就能达到任务的随机奖励下,孩子一下就找到了自我存在感,他们会觉得自己很厉害
特别是即时反馈这一点,不论是升级特效、砍怪掉血,还是开宝箱的奖励强化,都在一定程度上精准击中了孩子的弱点和需求
弱点:是终于找到了自己擅长的地方
需求:通过游戏的高光时刻证明自己很厉害
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再回到现实看看,孩子想要在某件事上取得成就,就需要付出很多的努力、时间、还有耐心,一旦没有做好还会被批评指责,从内心就接收到一种信号:太难了、我不行
所以,游戏设计就是心理学上的锁死机制,也是孩子现实生活中所缺失的“补偿器”,包括掌控和胜任感
当孩子在学习上太累太难时,就会产生极大的孤独、压抑,没有办法消化这些情绪时就只能选择逃避
而游戏就不一样了,低门槛就能看到成就,游戏带来的高光时刻刺激,也会让孩子的大脑形成依赖,特别是小朋友的大脑,前额叶未发育成熟也就更容易冲动和迷恋了
兰妈就认识一个男孩,沉迷手机有5年时间
从初一开始,每周只要一回家就去找奶奶要手机,奶奶不给,就绝食、离家出走威胁
没办法,奶奶的纵容和默许,就让他的网瘾越来越厉害,刚开始一直是周末不写作业,后来就成了逃课逃学,荒废了功课,考不上高中...
自此,网瘾少年没有了学习束缚后就彻底放飞自我,整天都窝在家里不喝不喝、不眠不休地玩游戏
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刚开始的时候很多人都跟着一起担心,担心男孩会入魔荒废,奶奶和其父亲也用过很多方法,结果都成了男孩反过来抓狂发疯的自虐和乱咬行为
没办法,父亲放弃了他,奶奶也不敢管他
就在大家以为男孩就这样荒废、无用的时候,一个亲戚给他找了一份汽修厂学徒的工作,虽然每个月工资很低,但管吃管住,有事干、也有人管的作息规律下,男孩竟然奇迹般地戒掉了游戏瘾,每天下班后还主动给家里报平安、关心家人有没有吃饭
后来,再说起玩游戏这件事时,他也摆摆手说:
“没意思,我早都不玩了,以前喜欢玩,那是奶奶他们天天骂我没用,我自卑,只能在游戏里寻找存在感,现在不一样了,我有了自己的工作,每天还有来来往往的客人夸我勤劳能干,挣了钱我还可以攒着学车,以后再买辆车,想想就觉得充满动力”
再看看男孩露出满意的神情,兰妈才明白游戏心态养娃宗旨在于:
1、发现孩子的亮点
2、欣赏孩子特别的地方
3、认可孩子的努力
是的,养孩子就该如此,回头多看看孩子特别的地方,哪怕是缺点,建立足够的依赖、信任后去多指点指引,孩子就能发挥出不一样的自己
向上、努力、认真、出色、再出色
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那么,关于养孩子就要拿出“玩游戏”心态这件事,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!
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