闲时逛古玩集市,碰到一位常年把玩文玩的行家。为了快速给核桃养出温润外皮,他拿着钢丝硬刷使劲打磨,嘴里还说着,东西难驯服就得下重手段。没过多久,核桃看着油亮好看,可外壳已经脆得不行,轻轻一捏直接裂开。
这个道理放到别的事情上也说得通。很多时候下手太重,路子又偏了,哪怕外头看着像样,内里早就撑不住了。前段时间网上流传一组孩子写功课的照片,引起不少讨论。
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有家长想出用鸡蛋惩戒孩子的法子,不少看完的网友心里很不是滋味,还有人感慨,等到家长年迈的时候,孩子会怎么对待长辈。
照片里,一名穿条纹上衣的小男孩坐在书桌前。粗看没什么异样,仔细瞧就让人心里发紧。桌子下方,密密麻麻铺了一整层鲜鸡蛋。
脚稍稍往外挪一点,或是身子晃动,这一堆鸡蛋就会全部压破。脚下有这样的约束,桌上还摆了个牙签扎出来的圆球,用来防止脑袋埋太低。
脑袋一旦往前垂落,就会被牙签扎到。再看画面别的地方,孩子身上被红布条、蓝绳捆住,后背固定着一支羽毛球拍,强行把脖颈和脊背绷成笔直的直角。
分享视频的家长还很自得,配文写道,反复叮嘱几十遍不如摆上鸡蛋阵。事情传开之后,有人打趣这套做法像是看管犯人的手段。
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也有人感慨鸡蛋碎了收拾起来麻烦,更多人替这位家长往后的日子发愁,开玩笑说日后病床前做决定都不会心软。面对各式各样的质疑,这位家长态度很坚定。
他回应,每个孩子性格不一样,各家处境也不同,管教方式自然有区别,终归是自家骨肉,不会出问题。这样的说辞,很多人都听过,类似的情况并不少见。
我从事教育多年,见过不少抱有同样想法的家长。他们总觉得自家孩子特殊,好好沟通劝说不起作用,只能靠这类强硬的办法约束。
就像栽种树苗,担心枝干长歪,不去修整多余枝条、养护根部,反倒用两块硬板死死夹住树干。为什么不少家长偏爱这类方式?本质上是贪图省事的控制念头在作祟。
读懂孩子内心,慢慢帮他养成稳定的学习习惯,要耗费大量时间精力。需要陪着他规划安排,接纳他一次次出错,耐下心反复交流。
相比之下,铺上一堆鸡蛋简单太多。鸡蛋摆好,约束立刻就有了。
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孩子不敢随意动弹,不是明白端正坐姿的意义,只是害怕蛋液弄脏一地、收拾起来麻烦,更怕招来家长的怒火。
靠着害怕换来的顺从,一点都不牢靠。若是一直用提防、管控的方式对待孩子,等他慢慢长大有能力自主之后,最先想做的就是躲开管束。
不少家长把表面上费心思的手段,当成正确的教育思路。靠着强硬的强制措施,掩盖自己缺少合适教育方法的短板。孩子处在身心快速成长的阶段,最需要唤起发自内心的学习动力。
靠鸡蛋、牙签逼出来的规矩模样,又能坚持多久?一旦脱离这套约束,孩子说不定再也不想拿起笔。这种强行换来的安分,是对孩子想法、身体的粗暴限制。
既不符合孩子成长的节奏,还会一点点消耗亲子之间的感情。教育这件事,万万不能靠强硬的外力约束,替代走心的沟通引导。孩子不是零部件,没法用模具强行塑造成想要的样子。
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要顺着孩子本身的特质耐心引导,慢慢定下规矩,而不是处处给他设置压力陷阱。别等到往后,一家人坐在一起吃饭,孩子不愿和自己多说半句,才回头思索,当初摆下的那些鸡蛋,到底得到了什么。
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