来源:滚动播报
(来源:上观新闻)
从校园到高墙,从普通人到监狱人民警察,中间隔着一段怎样的距离?
答案藏在日复一日的训练里,藏在课堂上厚厚的笔记里,也藏在第一次走进监管区时那份既紧张又坚定的眼神里。
队列里站出来的精气神
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“立正——稍息——”
一声口令划破清晨,新警们整齐列队,开始一天的训练。
立正稍息、停止间转法、齐步与立定……这些看似简单的动作,要做到整齐划一、令行禁止,需要反复打磨。
汗水顺着额角滑落,浸透警服。但正是这一遍又一遍的重复,让“松弛”渐渐褪去,让“纪律”刻进行动里——队列练的从来不是动作本身,而是服从意识、作风养成,是监狱人民警察这份职业最基本的样子。
师徒间传承的从警初心
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培训不是孤立的课堂。在提篮桥监狱,每一名新警都有一位带教导师,一对一传、一对一帮、一对一带。
思想上引领,行动上表率,生活上关心,安全上负责——师徒结对签下的不只是一份协议,更是一份责任。从“零”开始深耕业务,在教学相长中互学共进,老民警把多年的经验和盘托出,新警带着好奇和热忱虚心求教。
这种传承,是监狱队伍最宝贵的东西。
课堂上筑牢的执法根基
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训练场之外,是同样扎实的理论课堂。
新修订《中华人民共和国监狱法》的变化、监区民警一日工作规范、保密工作的底线红线……一门门课程系统铺开。从上岗步骤到日间执勤,从现场执法到夜间巡控,新警们把“干什么、怎么干、干到什么标准”一点点理清楚。
保密课上,那些发生在政法系统的真实案例让大家警醒:文件传阅、信息发布、网络使用、八小时之外——保密无小事,从入警第一天就要记在心里。
课堂不是照本宣科。结合一线案例剖析、典型风险点拆解,新警们慢慢明白:监狱工作不是书本上的概念,每一项执法行为都关系监管安全、关乎公平正义。
业务中磨出的实战本领
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会背规范,不等于会干工作。业务培训要解决的,是“上手就能用”的真问题。
罪犯狱政管理系统怎么操作?基础信息录入、档案管理、分级处遇、日常考核、数据查询……新警们坐在电脑前,跟着教学一步步实操,从陌生到熟练。
罪犯周记怎么批阅?不是简单画个勾。周记要言之有物,批阅要有针对性,要形成“有问有答、问答对应”的双向闭环——这是了解罪犯思想动态的窗口,也是个别教育的重要载体。
讲评教育怎么开展?从作用分类到工作要求,从规范流程到现场技巧,再观摩优秀讲评视频……新警们在案例拆解和现场模拟中,慢慢找到站在讲评台上的感觉。
实战里淬炼的监管能力
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纸上得来终觉浅。真正走进监区,才知道课堂上的知识怎样落到地上。
新警们跟随带教师傅深入监管一线,走进监区、走进炊场...现场如何管控、风险点如何识别,在实战任务中,老民警手把手教,新警跟着学。
从教室里的“听”,到监管区里的“做”,这一步跨越,让书本上的规范变成了肌肉记忆。
新警是怎样炼成的?
是操场上站出来的精气神,是课堂上记下来的真本领,是业务中练出来的实操能力,是实战里闯出来的监管经验,也是师徒间传下来的那份初心。
从这里出发,他们将走上监管一线,迎接真正的考验。
藏蓝为甲,初心如磐。
新警,出发!
编辑:卫 佳
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