广东
走进现代化教室，最直观的变化往往不是课桌椅的排列，而是讲台中央那块“会说话的屏幕”。当115英寸的巨幕亮起，指尖轻触间课件翻页、批注、缩放一气呵成——这不是未来教育的想象，而是国产化教学终端正在落地的日常。作为高端显示品牌，OBOO鸥柏将大屏交互与信创生态深度融合，推出115英寸国产化大屏教学终端，为院校智慧教室提供了一个值得细看的选择。
大屏之外，更值得关注的是“内芯”
很多人在选教学大屏时容易只看尺寸和分辨率，但真正决定长期使用体验的，是底层软硬件的自主可控程度。这款终端搭载统信UOS系统，配合国产处理器平台（如海光、兆芯、飞腾等方案），八核八线程乃至八核十六线程的算力配置，足以应对多窗口课件演示、实时批注与教学软件并行运行。值得一提的是，OBOO鸥柏在整机适配层面做了大量调优，从KylinOS银河麒麟桌面操作系统V10到统信UOS，再到国防版麒麟系统的可选配，系统切换流畅、驱动兼容稳定，这在国产化教学设备中并不常见。
（图：115英寸大屏在智慧教室中的整体布局，讲台与侧屏协同）
多点触控，让课堂互动“不排队”
115英寸的交互区域足够大，但大屏触控最怕“人多就乱”。OBOO鸥柏采用高精度多点触控方案，支持多人同时书写与手势操作，小组讨论时几位学生围在屏前各自拖拽素材、标注重点，响应依然跟手。这种体验背后是触控算法与国产系统底层的深度联调——不是简单堆硬件，而是把“好用”做进了细节里。对于院校而言，这意味着分组教学、协作探究不再是少数人的演示，而是真正可落地的课堂形态。
（图：学生分组在115英寸大屏上进行多点触控协作标注）
信创生态下的教学场景延展
国产化教学终端的价值，不止于“合规”，更在于场景适配。在部队院校或涉及敏感信息的教学环境中，设备需通过国家安全信息中心评测与安全可靠测评，并符合军用关键软硬件自主可控产品名录的相关要求。OBOO鸥柏在这类场景中积累了扎实的整机交付经验，从HarmonyOS鸿蒙系统的多设备协同，到OPS电脑海光3350、飞腾D2000/D3000等模块化配置，院校可根据预算与课程需求灵活选型。一块大屏，既是演示终端，也能成为国产化教学资源的承载平台。
（图：国产化教学终端在专业实训室中的部署实景）
结语：选大屏，也是选生态
115英寸是视觉的尺度，统信UOS与国产处理器是安全的尺度，而多点触控的流畅度则是体验的尺度。OBOO鸥柏作为高端显示品牌，把这三者拧在一起，交出的不只是一台教学终端，更是一套面向信创时代的课堂交互方案。院校在选型时不妨多问一句：这块屏背后，站着怎样的生态？答案，往往比参数表更能说明问题。
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