吃饭的时候,孩子把碗里的青菜一根一根挑到桌上。我盯着那堆菜叶,顺口说了句“把心思用在学习上”。他抬头看我一眼,没吭声,低下头继续扒饭。
那句话说出来不到三秒,我自己先愣住了。他今年八岁,学习这件事,跟他挑不挑青菜有什么关系。我只是心里急,急的时候,手上有什么话就抓什么话。
后来我留了个心,把家里常说的几句话记在本子上。记了一个月才发现,有些话一天能说三四遍。说的人不觉得,听的人记得清清楚楚。
话说出口只要三秒,落在孩子心里却要好几年。
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你看看人家
这句话最顺口。孩子考了八十五分,我说你看看人家考了九十八。孩子自己穿好了鞋,我说你看看人家早就下楼了。开家长会回来,我张口还是这句。
有天他反问我一句,人家妈妈还开公司呢。我当时脸上挂不住,回了他一句“你怎么说话的”。后来想想,他说的没错。我拿别人家的孩子比他,他就拿别人家的妈妈比我,这道理公平得很。
比较这两个字,说一次是提醒,说多了就是否定。
孩子听不见“你要努力”,只听见“你不够好”。时间长了,他干脆不努力了,反正怎么比都比不过。
我们这么辛苦都是为了你
这句话杀伤力最大,因为它让孩子没办法反驳。反驳就是不孝,不反驳就得背着。
我以前加班回来,累得不想说话,看见他作业没写完,火一下就上来了,说妈妈在外面受气,都是为了你。他低着头不吭声,那天晚上写得特别慢,橡皮把一个字擦出个洞。
后来我明白,大人的辛苦是大人自己的选择。把这份重量放到孩子肩上,他要背很多年,还未必背得动。
大人的辛苦是大人自己的选择,不该记在孩子的账上。
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你怎么这么笨
这句话常常跟着叹气一起出来。一道题讲三遍还不会,人的耐心就那么一点。我发过火,也摔过本子。他哭完,那道题还是不会,倒是以后一遇到难题就先看我脸色。
笨不笨不好说,怕出错是真的。孩子一怕,脑子就更转不动。后来我换了个说法,先问他哪一步卡住了,让他讲给我听。讲着讲着他自己就通了,比我在旁边催十遍管用。
孩子一怕出错,脑子就更转不动。
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换一种说法,其实不难
同样一件事,换个说法,孩子的反应完全两样。他磨蹭,我原来会说你怎么这么慢,现在说还有十分钟出门,你打算怎么安排。他挑食,我原来会说再不吃就饿着,现在说这几样你挑两样吃。
把命令改成选择,把指责改成描述,孩子就愿意接话。
最难的是管住自己那张嘴。着急的时候,人总是先说出最顺手的那句。我的办法是说完就停三秒,这三秒里想一想,这话要是领导对我说,我心里什么滋味。多数时候,话就咽回去了。
孩子不长记性,其实大人也一样。我到现在还会说错话,说完就补一句,刚才那句是妈妈急了,不是你的问题。他听懂了,会点点头。
说错了就认,孩子学的是大人怎么收拾自己的脾气。
家里那个八岁的小人儿,记不住多少大道理,却把大人的语气记得牢牢的。同样一句提醒,硬邦邦地说出来,他记的是难堪;软一点说出来,他记的是那句提醒本身。
孩子记住的往往不是道理,是大人说话时的那个语气。
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