安徽
为持续推进家校共育工作，更新家长家庭教育理念，缓解当代家庭普遍存在的电子产品教育焦虑，10月20日，合肥市香格里拉小学关工委成功开展“读懂孩子，科学用屏”家校共育家长沙龙活动。本次活动特邀资深家庭教育讲师马年老师主讲，聚焦孩子手机使用难题，带领家长科学看见孩子、读懂孩子、引导孩子。
课堂上，马年老师深度剖析孩子沉迷手机的真实内在需求。孩子反复刷短视频，往往是渴望放松、解压、释放情绪；孩子沉迷游戏，大多是现实生活中缺少成就感、认可与价值感；孩子频繁用手机聊天，则是渴望同伴链接、社交归属感。看似简单的“玩手机”行为背后，藏着孩子未被看见的心理需求。老师引导家长停止表面批评，学会观察、倾听、沟通，读懂孩子行为背后的真实心声。
活动过程中，家长们分组交流、热烈讨论，主动分享自家手机管理难题和亲子相处困惑。在沉浸式交流中，家长彼此赋能、互相学习，敞开表达、真诚复盘，大家深刻意识到：手机管理的核心从来不是管手机，而是改善沟通、调节情绪、读懂孩子需求。
家校同心，方能致远。本次香格里拉小学关工委家长沙龙，进一步拉近了家校距离，赋能家长成长。未来学校将持续搭建优质家校共育平台，助力每一位孩子在理解、温柔、科学的家庭教育中，阳光健康成长。
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