江苏
近日
南通一网友因自家孩子不能及时进课堂
而被老师喊去陪读半天
有家长表示
本就是应该学校维持秩序
如今却越来越多的家长被喊去陪读
承担这一角色
所谓陪读
就是呆在孩子身边
对孩子起一个约束的作用
作者表示
自己只去了半天
未来还要不要去不好说
评论区不少陪读的家长纷纷留言
还有不少是在教室外陪读
其实，如今邀请家长陪读的基本都是因为破坏课堂纪律或者孩子有特殊情况，需要家长配合老师，保证正常课堂秩序和进度。大部分家长为了自家孩子能够尽快融入班集体，还是愿意抽出时间去陪读的。但还是回到那句吐槽："什么时候流行陪读了？"
它之所以让人不舒服，不是因为家长不愿意为孩子负责。而是因为责任的边界，在一次次的"配合一下"里，被悄悄挪动了。
把家长请进学校——让家长看见孩子的问题，参与矫治。但在执行中，它很容易滑向另一件事：把学校管不了的责任，推出校门。
家长的义务是"保障孩子接受义务教育"，不是"替老师维持课堂纪律"。这两件事之间，隔着一条不该被模糊掉的线。
你周围有进学校陪读的家长吗？
对此你是什么看法？
欢迎留言和我们聊聊~
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