北京
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（来源：潮阳发布）
为进一步拓宽校长办学视野，借鉴乡村学校特色办学先进经验，加快本地教育高质量发展，助推谷饶小城市试点培育。10月22日，谷饶镇组织辖区各中小学校校长前往龙湖区新溪中学、十一合小学开展参观交流活动，学习借鉴两所学校在办学方面的优秀实践。
上午九点，由谷饶镇有关负责人带队的参观团抵达新溪中学，在市教育局、龙湖区教育局有关负责人的陪同下，先后参观劳动实践基地、操场校道、教学教室、图书馆、校史室，察看校园整体环境与各类功能场馆建设运行情况。新溪中学秉持“让学生愉快学习，让教师专业发展”的办学理念，深耕校家社协同育人机制，培育手钩花、节令鼓等一批特色社团。作为“广东省校家社劳动教育共同体”标杆学校，该校多项非遗、科创作品斩获省、市级大奖，探索形成独具乡村教育特色的“新溪模式”。上午十点，参观团前往十一合小学，依次走访渔耕园、学生创意作品展、观鸟坊、红船地图侨批思政展示角、四季有节工作坊、节气馆等特色育人空间。十一合小学深挖滨海圩田本土地域文化，打造“和合教育”办学品牌，将渔耕、草编、英歌龙舞等乡土非遗元素融入校本课程。该校办学成果荣获广东省基础教育优秀教学成果二等奖，办学经验辐射省内外多所学校，斩获多项省、市级教育荣誉。
参观过程中，各位校长边走边看，认真聆听讲解，不时驻足拍照记录，围绕劳动教育落地、非遗文化进校园、校园文化营造、校本课程开发等内容深入交流研讨。座谈上，大家认为，两所学校立足乡土资源，将劳动教育与潮汕非遗文化深度融入办学全过程，校家社协同育人、特色课程建设的经验做法有创意、有亮点、有特色；表示要把此次学习成果转化为实际办学行动，取长补短，夯实谷饶各校内涵建设，助力区域教育提质增效。
东明小学校长卢耿生表示：“这次有幸走进城区两所优质中小学参观学习，近距离感受城区学校精细的管理、扎实的教研和丰富的特色课程，我深受触动、收获良多，进一步拓宽了学校的办学思路。接下来，我们将主动融入城乡共建机制，把学到的先进经验转化为办学实效，用好本地资源，深耕校本特色，建好乡村温馨校园，让农村孩子在家门口享有公平而优质的教育。”
整理、编辑：潮阳发布
素材来源：潮阳区融媒体中心
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