浙江
前三讲讲了重心、疏密、主笔。
这一讲讲穿插——解决左右结构最容易出的毛病：把字写成"两个陌生人"。
一 · 一个常见的样子
写"林""好""都"这类左右结构的字。
很多人不知不觉写成：
左边一组笔画，右边一组笔画，中间空一条缝——像两个人并排站着，谁也不理谁。
这样的字，笔画都对，却"散"。
——问题不在笔画，在它们没有"手拉手"。
二 · 什么是"穿插"
穿插，就是让一部分笔画"伸"进另一部分的空间里。
——像两只手在中间握了一下。
例："林"字。
左边的"木"，末笔（捺）缩短，变成"点"；
右边"木"的撇，伸到左边木的下方。
——这一伸，两半就"咬合"上了。
三 · 穿插的三种方式
· 方式 做法 例子
·① 笔画伸入一侧的撇/捺伸进另一侧的空处 林、秋、和
·② 部件错位上下部件左右错开，让空间 峰、略、鹅
·③ 长横贯穿一横从左伸到右，把两半串起来 朋、羽、册
——核心是一句话：别让左右两半"各占一半"。**
四 · "穿插"与"避让"是一对
穿插是"进"，避让是"退"。
有穿插，就必须有避让——
一边伸进来，另一边就得让出一块地方。
例："好"字。
·"女"的末笔（横）缩短——这是避让；
·"子"的横伸过去，插到"女"下面——这是穿插。
一让一进，字就"抱"在一起了。
（下一讲专讲"避让"，这一讲先记住这对关系。）
五 · 一个判断"穿插"的方法
写完一个左右结构的字，问自己：
——如果把这个字从中间竖着剪开，两边能各自站住吗？
·能各自站住→ 说明没有穿插，字是"拼"的；
·必须靠在一起才完整→ 穿插成了。
好的左右结构，是"离不开彼此"的。
六 · 常见误区
❌ 一律"左窄右宽"
左右结构不都是"左窄右宽"。
有的左宽（如"都""和"），有的左右相当（如"林""朋"）。
关键不在宽窄比例，在有没有互相伸进来。
❌ 把穿插理解成"挤"
穿插不是让笔画打架。
——伸过来的笔画，要有"地方"落脚（另一边已经让开了）。
七 · 五字专练
今天练这五个字，重点看"中间那一段"：
·"林"——左木的捺收成点，右木的撇伸进来
·"好"——女收横（让），子伸横（插）
·"和"——禾的捺收，口的横伸
·"朋"——两"月"中间的横要连贯，不可断开
·"都以"（"都"）——左"者"的撇伸到右耳下方
每个字写三遍，第二遍写完，用铅笔在中间画一条竖线，看两边是否"咬住"。
❖ ❖ ❖
结字十法 · 第四讲完。
本辑规划 · 共十篇
✓ 01 重心：字为什么"站不稳"
✓ 02 疏密：密不透风，疏可走马
✓ 03 主笔：一个字只能有一个"主角"
▶04 穿插：让笔画"手拉手"
05 避让：你退一步，字就好看
06 伸缩：长与短的分寸
07 参差：好字都不"齐"
08 向背：字的"俯仰之情"
09 布白：字内的"空气"
10 章法：从字到篇的最后一课
下期预告
《避让：你退一步，字就好看》——穿插是"进"，避让是"退"。下一讲，我们讲结构里的"礼让"：谁该收、谁该放，一个字里如何分配空间。
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