内蒙古
大皖新闻讯 近日，小天才电话手表被指“封闭社交”冲上热搜，儿童电话手表使用问题再引家长热议。如今，不少儿童电话手表的功能已不输智能手机，家长让孩子佩戴手表上学本是出于安全考虑，可有些孩子上课、课间都想着玩手表，不免分心分神、影响视力，甚至因手表功能差异滋生攀比。
其实，早在2021年，教育部办公厅就曾发布过《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函【2021】3号），对校园手机管理做出具体要求。10月21日，大皖新闻记者采访了解到，在电话手表管理方面，合肥多所小学也早已有所行动。
教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知
合肥市屯溪路小学办公室副主任余亚丽表示，在该校，学生带电话手表入校须先向班主任申请获得同意，到校后须上交至电话手表箱，离校时返还，校内禁用，有通话需求可找老师或使用门卫室公共电话；中午如果在校就餐，看管午餐班的老师会再次统一收取电话手表，结束后归还，孩子下午回到班级，同样需要再次上交手表。
合肥市永红路小学也有类似做法，各班老师准备盒子统一保管，放学后再发还。该校副校长陈玥婕坦言，学校带电话手表上学的孩子并不多，很多家长为防孩子上课分心选择不让孩子携带，“我们从保护视力和健康使用电子产品的角度，倡导孩子不过度使用电话手表。班里开班会老师也会讲这些事情。”
合肥市淝河小学则采用口头强调的形式，禁止电话手表入校，“如果有个别家长要联系孩子，必须要用的话，孩子早晨到校就把手表放到老师办公室，放学再拿回去。”该校办公室主任叶志敏说。
记者检索发现，合肥市也有部分小学公开了校园电话手表管理的具体措施。合肥市南门小学关于电话手表管理致家长的一封信明确：学生原则上不得将电话手表带入校园，确因上下学联络、家庭照护等特殊情况需要携带的，须由家长提交书面申请，经学校批准后方可入校，经批准携带的设备入校后应关机并交由班主任管理，放学后发还，中午在校就餐的学生午餐及午休期间同样不得取回电话手表。今年3月，合肥市伦先小学公布该校电话手表管理制度的具体方案，明确采用“一盒一员一流程”的管理制度，晨间入校即上交、课间需用须申请、放学离校再领回。
大皖新闻见习记者 张静宜
编辑 崔恒
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