80我考上了县一中,两年高中,我也没有好好学习,除了语文政治生物学的不错,数理化和日语都不会。
82年高二毕业,高考前学校通知,从今年开始,全省实行高考预选,只有预选合格才能参加高考,我毫无悬念的高考预选没有通过。
到了秋季开学日,我到了距离我家20里地的我们普通高中复读
那里的高中,应届生只有一个文科班和一个理科班,再加上我们复读的一个理科班,当年毕业班总共三个班。
我复读了大概有半个多月,因为数理化没有基础,所以感觉跟不上,最后找到老师,报名去了文科班儿。
文科班没有复读班,是和新生班在一起上课,总共大概有60多名学生。
于文学也在文科班复读,他老家是外县的,在老家县的普通高中读的高中,高考预选也没有通过。
教我们历史的于老师是他叔叔,他来到这里投奔他叔叔,到我们学校来复读。
于文学个子不高,有点偏胖,长得挺结实,小眼睛,但总是笑眯眯的,爱说话,但人很谦和。
他也在学校住宿,和我一个宿舍,学习也很用功。
他叔叔当时有四十多岁了,不善言辞,但教我们历史教的挺好的,后来县里成立师范学校,他就被调到了县师范教历史。
因为文科的地理、历史,我没有教材,星期天回家去找了我们村里辍学的高中生,在他们那里找到了地理和历史教材。
好在我记忆力比较好,天天抱着中国历史世界历史,中国地理世界地理和地图看。由于我语文和政治基础比较好。所以把主要精力都用在了学习地理、历史,还有数学上。
在县一中两年的学习中,数学也不好,有些基本的原理自己都没有背诵,所以也几乎是从零开始学。
由于到第二年的5月份预考,也就几个月时间,所以课程学得特别快,数学也就是及格的水平。
高中由也没有日语老师,所以别的同学上英语课的时候,我就自己学习日语。
通过自己几个月的努力,地理和历史都达到了,我班里学习好的同学水平,数学达到了及格以上的水平,日语还是不会。
那时候于文学和我自习时间,经常互相背地理历史,就是一个人拿着书,提问题,另一个人背诵答题,学习成绩提高还挺快。
转眼到了83年的5月,高考预选又开始了,我在我们班60多名同学中考了第5名,日语只考了15分,于文学考了第3名,英语 68分。
但由于给普通中学的名额实在太少,我们文科班只给了3个名额,我又一次落选了
当年我们班3名同学参加高考,于文学被师专录取,第二名被财校录取,第一名落榜,后复读被师大录取。
我84年高考到大专线,但还是没被录取,85年到大专线被银行学校录取。
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