江苏
2026年8月28日下午2:30，上塘镇活动室内，参与活动的儿童完成签到并就座，"对校园欺凌说‘不’"防校园欺凌主题活动准时开始。
知识小课堂环节，社工系统讲解校园欺凌的三种常见形式。肢体欺凌方面，明确推搡、踢打、抢夺物品等行为属于身体侵害；语言欺凌方面，指出起侮辱性绰号、嘲讽挖苦、恶意起哄等言论造成的伤害；关系欺凌方面，重点剖析故意孤立、排挤、散布谣言等隐蔽性较强的社交伤害。社工强调，真正的打闹是双方自愿、可随时停止的，而欺凌是一方对另一方持续的、恶意的伤害，二者有着本质区别。随后，社工指导儿童掌握"三步应对法"：第一步坚定说"不"并大声制止；第二步迅速离开现场并寻求老师、家长帮助；第三步及时记录并保留相关证据。
手工制作环节，社工发放缝缝乐戳戳绣材料包，示范戳针的正确握持方式及下针力度，反复提醒戳针始终朝下、不得对人指向。儿童自主选择"友善""互助""勇敢"等主题图案进行创作，志愿者全程巡回协助，对手部力量较弱的孩子手把手指导穿线、固定等基础操作，确保每名儿童安全完成作品。一件件绣有反欺凌标语的戳戳绣作品在孩子们手中成形，完成后大家互相展示，现场秩序井然。
合影留念环节，社工作简要总结，肯定儿童在知识学习与实践环节中的表现，鼓励大家将"不欺凌、不忍耐、不旁观"的原则落实到校园生活中，随后组织全体参与人员合影，活动圆满结束。
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