专业学位研究生申请学位,论文不再是唯一标尺。据中央广播电视总台中国之声报道,国务院学位委员会办公室近日印发《关于做好专业学位研究生以实践成果申请学位工作的意见》,在前期工程硕博士试点基础上,推动翻译、农业、临床医学、会计、艺术5个专业学位类别试点先行。
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这意味着,部分专业学位研究生可以不再撰写传统学位论文,而是凭实践成果申请学位。今年毕业季,多所高校已经扩大了实践成果申请专业学位的试点,部分硕博研究生凭实践成果顺利获得学位。
这项改革的落点,先看一组数字。清华大学教育学院教授李立国介绍,我国专业学位研究生教育规模持续扩大,在硕士研究生阶段,专业学位的占比已经超过60%。学术学位与专业学位的分类发展进入关键期,要摆脱过去以论文为主导的形式,体现专业性、实践性、创新性。
法律层面的口子早在2024年4月就已打开。《中华人民共和国学位法》颁布,首次从法律层面明确研究生可以“通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩申请学位”,对改革学位授予机制和评价标准提出新要求。此次《意见》出台,正是这一要求在专业学位类别上的落地。
工程类走得更早。2024年9月,《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》率先发布,目前已有140多名工程硕博士专项试点学生以实践成果申请学位。
2025年10月,清华大学2019级工程博士生聂海亮成为首位以实践成果申请学位的工程博士研究生。清华大学副校长吴华强介绍,他的实践项目充分结合基础研究、技术开发和工程应用,攻克了电炉除尘灰资源化利用的行业难题,为我国钢铁尾渣处理、实现重金属高效分离、解决环保隐患提供了有效方案。
工程硕博士专项试点的实践案例,为其它专业试点提供了改革经验。实践成果要替代学位论文,创新性、实践性、专业性缺一不可。《意见》强调,要坚持质量为先,完善以实践成果申请学位的标准、机制和流程。
从工程硕博士到5个专业学位类别,评价标尺的切换已经铺开。对在读的专业学位研究生来说,接下来要盯的不是论文开题时间表,而是所在专业实践成果的认定标准怎么定、答辩流程怎么走。
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