在家上学10年，他怀疑过这是不是最好的选择

张圣盟

16岁 C计划7年学员 演讲导师：鱼丸

#热爱创作的小太阳#爱说话、热情、也会聆听

一个不用去学校、每天只有七小时学习时间的孩子，会拥有自由快乐的生活吗？

圣盟的答案是：自由是真的，孤独也是真的。更让他意外的是，他笔下的人物也开始失去联系——角色之间充满隔阂，故事写不下去。他忽然意识到，自己好像也是这样。

后来，他用C计划学到的思维工具重新拆解自己的困惑：问题真的出在“在家上学”吗？

当自由带来孤独，

我开始寻找人与人的链接

——关于在家上学、主动链接与找回创造力

丨点击听现场音频丨

大家好，我是张圣盟，朋友都喜欢叫我Sam。

我想抛给大家一个问题。想象一下，一个孩子如果每天不用去学校，没有固定的同学，也没有老师的监督，他会有自由快乐的生活吗?

今天我就来讲讲自己的故事，希望在这个问题上给大家一些启发和思考。

从一年级开始到现在，我一直在家上学。我使用美国BJU教材，开学时会收到全年的视频课程和课本。

每天，我会完成数学、英语、历史、科学、阅读等课程，然后花大概两个小时完成作业。我每天的学习时间就只有七个小时左右。剩下的时间...我就可以自己安排了！ 当然，我肯定会刷一阵手机。不过，我也会用这些时间来探索自己的兴趣和爱好。

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01

在家上学给了我很多自由

幼儿园大班之后，我就迷上了奇幻小说。全套《哈利波特》刷了三遍，《猫武士》读了六套。而我喜欢书到甚至连吃饭的时候也在看书，导致爸妈不得不把书暂时没收。

家里的书多到一个什么地步呢? 我们塞满了整整十个书架，但仍然有多余的书堆在地上，没地方放。

同时，我发现自己爱上了写作。四年级的我下定决心要写一本英文小说。

最后，把这本两万字左右的故事命名为《一只猫的一生》。

现在我都还记得，当初自己坐在桌子旁，翘着腿，在电脑上疯狂打字的样子。

十年的在家上学，确实给了我大量发展兴趣的时间。

丨圣盟在家上学丨

但是！这样的学习模式也给我带来了不少挑战。没有老师的监督，没有小伙伴一起学习的氛围，导致我很容易分心。

有时候上课途中，我会忍不住用电脑和朋友聊天，甚至玩玩游戏；有时候打开手机，本来只是想看一下消息，最后却浪费了不少时间看其他内容。

每次这种事情发生之后，我都会觉得很内疚。可是下一次，我可能依然控制不住自己。

这让我开始思考：在家上学给了我很多的自由，但同时，我该如何锻炼我的自控力?

于是，我尝试了几个方法，包括把手机交给爸妈保管，或者使用手机锁盒。这些方案一定程度上改善了我的情况。

02

我很孤独

其实，我面临的最大挑战，并不是来自手机和电脑，而是来自内心——孤独感。

因为我是一个e人，所以和人交流对我来说格外重要。

但因为在家上学，我压根没有同学，最接近"同学"的也只有我弟弟了。疫情封控之后，我与两三个发小见面的机会也逐渐消失了。

那段时间我非常难受，内心有很多想法和情感，却常常不知道可以和谁聊，跟谁说。

记得有一天晚上，我突然坐在地板上哭起来，把爸妈和弟弟吓坏了。他们围了过来。

我对他们说：“我觉得很孤独。”

差不多同一时间，我在写作上也遇到了挫折。

2023年，我开始写第三本短篇小说。可是写了几千字之后，我发现人物不够生动，角色之间的互动也充满隔阂。虽然知道作品有问题，我却不知道怎么修改。

我的小说中，似乎人物之间没有真实的联系。我突然意识到，自己的处境好像也是这样。在家上学貌似让我失去了和别人交流的机会。

那时候，除了写日记，我几乎停止了所有其他创作。

03

主动建立链接

后来，家人变成了我的倾吐对象。当我把心里的感受说出来时，就轻松了很多。爸妈也鼓励我利用其他途径寻找新的朋友。

幸运的是，七年前，也就是2019年，我开始上C计划的课程。

这个课程多年以来带给我的思维训练，恰好帮助我认真思考当时面对的问题。

我发现，并不是因为在家上学，所以我就注定孤独，而是因为我没有主动去和别人建立连接。

于是，2023年，我在ClassIn上建立了一个角色扮演群。

群里大概有十个人，基本都是在C计划课程里认识的“网友”。大家分别扮演鹿、猫、狼，蛇，等其他动物，假装以另一个身份生活在人类的世界里。

我们一边聊天，一边共同创造出一个故事。虽然我们不在同一个地方，却因为一个想象中的世界更深地了解了彼此。

这段经历让我发现：

即便我和他人不是传统学校里的同学，但我也仍然能够跟这些人产生深度的联系。

在C计划的课堂上，孩子们收获的远不止思维工具。来自不同地方、不同教育背景的孩子，因为共同的兴趣和思考聚在一起。课堂上的讨论、辩论与合作，让彼此慢慢熟悉；课后的交流，又让友谊自然而然地生长。许多孩子在这里遇见了志同道合的伙伴，甚至把这份连接延续到了课堂之外。

“在C计划交朋友”

之后，我又在各种夏令营以及国外的社交平台认识了更多朋友。

这些关系逐渐驱散了我的孤独感。

丨在夏令营和国外社交平台认识更多新朋友丨

神奇的是，当我感受到和他人、和世界的真实连接时，我对写作的热情再次燃起。跟他人交流所产生的各种想法，情绪，和经历，都为我的创作注入了灵感。

2025年初，我开始做一张音乐专辑，把它名为《支流》。我也开始写诗，今年还参加了好几个写作竞赛。

比如说，我写了一个剧本，关于两个敌对阵营的士兵在战场上相遇的故事。最后，他们选择了和平而不是暴力。

现在想想，我作品很多都是关于人与人之间的关系这个主题。

丨圣盟在家尝试各种创作丨

04

不存在完美的教育

在经历了这些事情，看到在家教育的好处和坏处之后，我知道不存在完美的方案。

在家上学，真的一定比学校教育更好吗？

和公立学校上学的朋友交流后，我也有了更清晰的认知：学校可以带来稳定的同学关系，也可以让人在集体环境中成长。但学校也意味着固定的安排和各种学习压力。

相比之下，在家上学给了我更多自由和探索兴趣的时间，但同时要求我拥有更强的自控力，也要求我有主动寻找朋友、建立关系的能力。

其实，有一段时间，爸妈也考虑过，要不要把我和弟弟送去传统的学校。我使用了在C计划学习到的权衡利弊法，和家人一起讨论这个问题。我们最后还是决定继续在家上学，因为它更适合我。

现在回头看，我越来越感激爸妈当初的选择。

他们给我的，不仅仅是自由，也是相信我能够慢慢找到自己的道路。我认为自由是在选择了一条不同的道路之后，愿意面对它的不完美，并创造属于自己的答案。

我逐渐明白这个世界没有完美的教育方式，也没有完美的人生选择。但我要做的就是在不完美中继续追逐梦想。

同样，人与人之间的关系也不可能完美，但我们依然可以理解彼此，建立真实的连接。

我希望，可以通过我的创作把这个信息传递给更多人。

这就是我的故事，或许它可以给你带来一些启发和思考。

谢谢大家。

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编辑：阿无

排版：番茄

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