我校 2026 年暑期大学生“三下乡”社会实践活动圆满完成

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，充分发挥实践育人效能，引导广大青年学子把课堂知识转化为服务基层的实际行动，我校2026年暑期大学生“三下乡”社会实践活动圆满收官。本次活动以“建功‘十五五’青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，积极构建“思政+实践”深度融合育人模式，实现青年成长成才与社会发展双向赋能、同频共振。

一、筹备篇——谋定而动，夯实实践工作根基

校党委高度重视、统筹谋划，坚持以党建带团建，强化顶层设计，扎实推进暑期“三下乡”社会实践各项工作。校党委书记白雪、副书记杭涛一行赴社区慰问实践队员，调研志愿服务成效，依托党团联动机制打造行走的大思政课，引领青年学生扎根基层一线，在社会实践中受教育、长才干、作贡献。学校坚持提前谋划、严格立项、强化保障，筑牢实践工作根基。

6 月 29 日，校团委组织开展立项答辩评审，各申报团队围绕项目设计、服务内容、团队分工、安全预案、成果转化五个方面开展汇报，评委综合评估筛选出 25 支可行性强、特色鲜明的校级实践队伍。

7 月 7 日，校团委组织出征的实践队伍师生召开出征仪式暨培训会。号召青年学子勇担时代使命，把专业知识融入基层服务。开展专项培训，聚焦实践安全、服务规范、宣传采编、风险应对等模块开展教学，强化队员责任意识与实操能力，为实践活动高质量开展做好充分准备。

经统筹组建，从 7 月 7 日至 8 月 20 日，25 支实践队伍198名青年学生在骨干教师的带队指导下奔赴基层一线，实践足迹遍及西安、延安、榆林、商洛、宝鸡、渭南 6 市 12 个县（区）。

二、实践篇——青春躬行，扎根一线勇担时代使命

各实践团队聚焦红色研学、少年儿童关爱、乡村振兴、教育发展、非遗活化、生态保护六大专项，把青年智慧、专业本领送到基层最需要的地方。

“到延安去”·三秦学子圣地行专项厚植青年家国情怀。12支队伍共 91 名学子走进延安革命纪念馆、枣园、杨家岭、王家坪等革命旧址开展沉浸式红色研学。队员们开展红色主题宣讲，聆听老党员口述革命往事；艺术专业学子手绘红色旧址图文手册，英语专业同学打造双语红色宣传素材，同时将红色寻访与敬老帮扶、儿童陪伴有机结合，在实地研学中感悟传承伟大延安精神。

“情暖童心”关爱少年儿童专项守护少年逐梦之路。3 支队伍24名学生走进乡村学校与社区，紧扣“双减”工作要求，开设AI科普、红色思政、非遗手工、科学实验、安全教育等丰富的公益课堂。我校机器人社团带来精彩机器人展演，点燃孩子们的科学探索热情；红色故事会、手抄报创作等活动播撒红色种子，通过课业辅导、一对一帮扶补齐基层暑期素质教育短板，搭建起校社常态化志愿服务合作桥梁。

“乡村振兴·青春建功”专项以专业力量赋能产业发展。4支队伍 34 名学生深入乡村田野、非遗工坊，走访凤翔泥塑、木版年画非遗传承人，借助电商直播推介地方文创与农特产品；深入酥梨、玫瑰特色种植基地开展调研，开展助农直播与农耕实践教育；工科学子开展科普宣讲，围绕地方文旅发展建言献策，将设计、计算机、康复医学等专业优势转化为助农兴农的实际成效。

教育发展专项暖心守护银发群体。3 支队伍25 名学生面向乡村、社区老年群体开展系列助老服务。护理专业学子开展义诊筛查，采集身体体征，建立慢病电子健康档案，提供用药科普、居家护理实操指导；以方言宣讲、快板连环画等群众喜闻乐见的形式普及健康常识，挂牌设立校村康养服务站点。实践团队走进养老院开展文艺汇演，调研养老现实需求，排查适老化设施隐患，建立长效助老志愿服务机制，用心服务空巢、高龄老年人。

“诗行长安·青春筑梦”专项探索“非遗+”融合创新路径。2支队伍 16 名学生深耕本土非遗文化资源，赴子洲调研陕北说书、剪纸技艺，为非遗传承人开展职业健康评估，创新编排融入健康科普的说书曲目；聚焦秦腔传承现状走访戏曲从业者，开展演员职业病防护科普，依托新媒体拓宽秦腔青年传播渠道，打造“非遗+健康”特色实践样板。

“美丽中国·青春行动”生态环保专项践行绿色发展理念。8名队员奔赴商洛商州区开展秦岭生态保护实践，通过入户走访调研、环保主题宣讲、人居环境整治、手绘生态文化墙等方式普及绿色低碳理念，面向青少年开设废旧物料再利用手工课堂，以实际行动助力美丽乡村建设。

三、成果篇——复盘凝练，擦亮实践育人特色品牌

9 月 23 日，校团委于大学生活动中心举办2026 年暑期“三下乡”社会实践活动成果答辩会。各实践团队以PPT、短视频、实物展品为载体，全方位展示基层服务案例、调研分析数据以及青年队员的实践感悟与思想收获。评委紧扣项目创新性、社会贡献度、可持续性、育人实效四大维度开展综合考评，择优评选示范团队、重点团队与优秀团队，选树青年实践先进标杆，充分发挥典型示范引领作用。

宣传工作构建“校内+校外”双矩阵传播格局，校团委官方公众 号刊发实践动态 20 余篇；活动获得中华网、中国基层网、三下乡网等国家级媒体，华商网、党报头条等省级媒体以及地方县级平台累计 30余篇报道，进一步扩大社会实践社会影响力。活动坚持“过程+成 果”双向考核评价，既看重调研报告、文创作品等显性成果，也将地 方政府感谢信、群众满意度作为评判依据，力戒形式主义实践，实现 学生受教育、基层得实惠、学校树品牌的多方共赢。

此次暑期“三下乡”社会实践，是我校紧扣时代要求落实立德树 人根本任务的生动载体，更是新时代青年学子胸怀“国之大者”，主 动对接国家战略、扎根大地服务地方发展的青春答卷。站在新的起点， 校团委将牢牢把握实践育人工作方向，持续深化校地协同共建机制， 推动优质实践项目从暑期阶段性服务迈向常态化长效化服务；迭代完 善双导师协同育人模式，强化产学研用联动，不断提升调研成果资政 转化效能；系统梳理汇编优秀实践成果，广泛开展朋辈宣讲分享，扩 容提质校外实践育人阵地。引导广大青年把个人理想融入强国建设、 民族复兴伟业，在乡村振兴、红色文化传承、民生保障服务等基层一 线挺膺担当、建功立业，在社会实践的广阔沃土中砥砺理想信念、锤 炼过硬本领，切实做到受教育、长才干、作贡献。