很多家长看到孩子不爱说话、不爱和小朋友玩,第一反应就是孩子性格内向、孤僻,甚至觉得长大懂事了自然就好了。❗这里一定要提醒各位家长:自闭症不是性格问题,而是一种神经发育障碍,不能简单当成 “不爱社交”。自闭症孩子大脑处理信息、感知世界的方式和普通孩子不一样,需要早识别、早干预,下面这 3 类典型症状家长一定要了解。
第一,社交沟通存在明显缺陷。这是自闭症最核心的表现。小宝宝不会和大人对视,唤名字经常没有反应,很少用手指东西向大人分享兴趣。长大一点,不会主动找同伴玩耍,不懂察言观色,看不懂别人的表情,很难理解玩笑、隐喻。有的孩子会说话,但只会机械重复别人的话,难以进行你来我往的正常对话。他们不是不想交朋友,而是缺乏理解社交规则的能力,没办法正常表达感受,并不是单纯 “性格孤僻”。
第二,存在重复刻板行为。不少自闭症孩子会有固定、重复的动作或者习惯。比如反复拍手、转圈、踮脚走路;执着于固定路线、固定物品摆放顺序,一旦环境改变就会情绪崩溃。还有的孩子痴迷某一类事物,只盯着车轮、数字、线路图,长时间专注于此。他们依赖一成不变的秩序,变化会带来强烈的不安,很多家长会误以为只是孩子 “固执、脾气怪”,忽略这是发育异常信号。
第三,感官敏感或迟钝。自闭症孩子的感官体验和常人不同。有的听觉敏感,受不了吹风机、鞭炮、嘈杂环境的声音,容易烦躁哭闹;有的触觉敏感,抗拒理发、剪指甲,不喜欢穿某些材质的衣服。也有部分孩子感官偏迟钝,磕碰受伤不会觉得疼,对冷热感知不明显。感官异常会持续影响孩子的情绪和日常活动,常常被误判为孩子娇气、不听话。
很多家长容易陷入误区,觉得孩子只是内向,等到上学无法适应课堂、难以与人相处时才就诊,错过了黄金干预期。内向的孩子,具备基础社交能力,愿意在熟悉环境下与人互动,只是慢热。而自闭症是发育层面的问题,不会随着年龄增长自行痊愈。
家长发现孩子有以上异常表现,不要拖延,尽早带孩子到正规儿童专科就诊评估。越早开展科学干预,孩子在社交、语言、生活自理方面的进步空间越大。我们也要放下偏见,自闭症不是家长教育不当造成,更不是孩子性格孤僻,给予理解与支持,帮助孩子更好地适应生活。
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