我儿子小浩14岁那年,休学了。
那是初二下学期,起初,他只是早上不愿意起床,后来发展到怎么叫都不肯去学校,我们催得急了,他就摔门;再后来,他把自己关在房间里,连话都不愿意跟我们说。
我和他爸担心他是不是得了抑郁症,带他去看过心理医生,医生了解了一些情况后,建议他先休息一段时间,调整一下状态。
没想到,这一休就是半年,那半年,小浩的作息完全乱了,白天睡觉,晚上打游戏,凌晨三四点,他房间里还传出敲键盘的声音,我们早上出门上班,他可能还没睡;等我们中午回来,他才起床找点东西吃。
我和他爸都很着急,断网,他想办法开热点;没收手机,他会发脾气,甚至摔东西。我们试过好好跟他谈,也试过严厉批评,情况却没有明显好转。
有一次,他爸气急了,骂了他几句,还把手机砸了,小浩冲出房间,站在客厅里喊:“你们除了管我,还会干什么?”
这句话,我到现在还记得,那段时间,我经常睡不着觉,半夜躺在床上,我拿着手机搜索“孩子休学怎么办”“孩子沉迷游戏怎么办”,网上的文章看了不少,有的说要接纳孩子,有的说要建立规则,我照着做过,可家里的气氛并没有因此缓和。
后来,我把这件事讲给一位做家庭教育的朋友听,她没有急着给我出主意,而是问了我一句:
“你们家平时谁说了算?”我愣了一下。
仔细想想,小浩他爸脾气急,家里稍有不顺心的事,就容易提高嗓门,我有时劝丈夫别发火,转头又会私下跟儿子说:“你爸就那个脾气,你别跟他计较。”
我们以为自己是在处理矛盾,实际上常常只是把一次争吵压下去。
家里的事情,大到报什么班,小到周末去哪儿吃饭,通常都是我们大人先做决定,小浩偶尔提出不同意见,我们很容易用一句“你懂什么”把话堵回去,时间长了,他也就不愿意再说了。
朋友听完后告诉我,孩子在家里有没有表达的机会、说的话有没有人认真听,都会影响亲子关系,她建议我别急着把所有问题都归到手机上,也想想我们平时是怎么跟孩子相处的。
这番话让我开始反思。
我以前总觉得,只要吃穿不缺、学费按时交、学习有人管,就是尽到了父母的责任,至于孩子心里怎么想,我们很少认真问,即使问了,也常常没等他把话说完,就开始分析对错。
后来,我查到中国青少年研究中心的一项调查,2019年发布的《中小学生网络游戏的认知、态度、行为研究报告》显示,亲子关系较好的家庭中,孩子网络游戏成瘾的比例相对较低;亲子关系很不好或不太好的家庭,相关比例则明显更高。
中国青年报2021年报道的另一项调查也提到,不同家庭教养方式与孩子沉迷游戏的情况存在关联:民主型家庭孩子沉迷游戏的比例为1.7%,专制型家庭为9.7%,放任不管型家庭为11.7%。
小浩不愿去学校,到底是因为学习压力、同学关系,还是其他原因?那时的我们并没有真正弄清楚,我们只看见他每天抱着手机,却很少了解他在学校经历了什么,也不知道他为什么越来越不愿意面对我们。
游戏里有清晰的规则,完成任务会得到奖励,和队友配合得好,也会得到肯定,现实生活却没那么简单,学习成绩不理想时,孩子可能要面对批评;想表达自己的想法时,也未必能得到理解。
对有些孩子来说,游戏确实可能成为逃避压力的方式,也可能提供现实中暂时缺少的成就感和同伴交流。但这并不意味着游戏就是孩子所有问题的根源,也不能简单地说,只要改善亲子关系,孩子就会自然放下手机。
我慢慢明白,管手机是一件事,了解孩子又是另一件事。
我也想起看过的一则报道,一位母亲生病住院后,终于有机会和沉迷游戏的儿子坐下来聊天,孩子说,自己在游戏里能得到同伴的认可,而在父母眼里,自己似乎总是那个成绩不好、让人操心的人。
这个故事让我难受,不是因为我认定小浩也有完全相同的想法,而是因为我忽然意识到:我们一直在猜他怎么了,却很少真正听他说。
小浩从没直接跟我说过“你们看不起我”,但他那段时间越来越沉默,我和他爸说什么,他都像没听见一样,我们把这理解成叛逆,觉得他故意跟大人作对,却没有想过,他可能早就不相信说出来会有什么用。
长时间打游戏会挤占睡眠,也可能影响学习和正常生活,孩子休学后,如果作息持续混乱,父母不能因为担心伤害亲子关系,就什么都不管,只是,除了限制使用时间,还要弄清楚孩子为什么不愿上学、情绪是否持续低落,以及他能不能重新建立正常的生活节奏。
我们后来开始调整家里的相处方式。
吃饭时,我们把手机放到一边,小浩说话,我们尽量先听完,不急着反驳,家里要做决定时,也会问问他的意见,刚开始,他并不相信我们真的会改变,有时我们问他想法,他只回一句“随便”;有时话说到一半,他又不愿意继续。
我们也会忍不住着急,甚至重新争吵,改变并不是从某一天开始,就能一直顺利下去。
不过,随着相处方式慢慢调整,小浩开始愿意多说几句了,有时是游戏里的事,有时是他自己的想法,我们不再每次都把话题拐回学习,也试着了解他为什么对某些事情感兴趣。
他现在的状态比休学初期有所好转,但这不意味着所有问题都解决了,关于复学、作息和游戏时间,我们仍然需要一点点商量,也需要在必要时继续寻求专业帮助。
回头看那半年,我最遗憾的并不是没能早点找到一套管手机的方法,而是我们曾把大部分精力都放在了争夺手机上,却没有及时弄清楚孩子究竟遇到了什么。
父母当然需要立规矩,孩子的健康、睡眠、学习和正常生活,都不能完全不管,但规则如果只剩下命令,沟通如果只剩下批评,家里就很容易变成一个谁也不肯先退让的地方。
现在我不敢说自己已经懂得怎样教育孩子,小浩的成长还很长,我们也会犯错。
我只是开始提醒自己:当孩子再次说出一些让我们生气的话时,先别急着判断他是不是不懂事,也许我们仍然需要坚持原则,但在那之前,至少应该给他一个把话说完的机会。
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