韩国,全罗北道
金秋十月，职教同行。带着第一阶段培训的学习成果，惠州城市职业学院中职文化基础课负责人奔赴郑州工业应用技术学院，开启 2026 年 “中高职衔接” 培训第二阶段学习，聚力打通中高职育人通道，推动文化基础课与专业人才培养深度融合。
10 月 12 日上午，参训学员陆续抵达校园，培训报到工作有序开展。现场工作人员细致引导、答疑解惑，保障学员顺利入班，为本次研修开好局、起好步。
下午，在培训管理部主任郑晓航及工作人员带领下，全体学员开展沉浸式校园走访调研。一行人先后走进机电工程学院、教师教学发展中心、智慧教室、一站式学生社区服务中心、高尔夫学院、医学院等场所实地观摩。在机电实训场地，现代化实训平台直观展现工学结合育人模式；智慧教室内多屏联动、智能交互设备，让老师们看到信息化手段激活文化课课堂的新思路；一站式学生社区集学业指导、心理疏导、事务办理于一体的育人模式，彰显以生为本的教育理念；医学院标准化模拟病房、实训教室以及高尔夫学院特色办学实践，充分展现职业教育多元发展路径，引得学员驻足交流、认真记录。
半天的实地探访，既是一次办学成果观摩，更是一场教育理念碰撞。大家直观感受到现代化高职院校完善的实训条件、成熟的师资培育体系和精细化育人服务。参训教师表示，中高职衔接不只是学制贯通，更在于课程、师资、教学资源的一体化融合。此次参观也引发大家深入思考：文化基础课如何适配专业人才培养目标，智慧教学工具如何落地中职课堂，一站式育人模式怎样转化到中职教育场景，为后续教学改革找到了清晰方向。
本次培训第二阶段学习刚刚拉开序幕。参训学员将带着观摩收获与思考继续深耕研修，把先进办学经验转化为教学实践举措，持续探索中高职文化基础课衔接路径，夯实贯通培养根基，助力职业教育高质量协同发展。
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