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符定一看完,心里那块石头落了地,这个学生不是靠运气考进来的。他认定毛主席是可堪造就的人才,从此用心栽培,把珍藏的《御批通鉴辑览》送给毛主席读,上面还有他自己写的批注。后来符定一又允许毛主席读他所有的藏书,还经常从别处借书来给毛主席看。
但符定一是不是第一个发现毛主席才华的人?这件事还得往前捋一捋。
1913年,毛主席考入湖南公立第四师范,第二年四师合并到第一师范,毛主席被编入第八班。在一师,他遇到了对自己影响最大的老师杨昌济。杨昌济从英国留学回来,教伦理学,上课用的教材是一本德国人写的《伦理学原理》。毛主席把这本书借来,从头到尾读了一遍,在书页的空白处写满了批注,全书不过十万字,他写的批语有一万两千多字。
杨昌济看到这些批注,对毛主席刮目相看。毛主席后来回忆过这段经历,说杨昌济“是一个唯心主义者,但是是一个道德高尚的人。
杨昌济的赏识发生在1917年前后,比符定一和柳潜都晚了好几年。但杨昌济对毛主席的影响,跟之前那两位老师不一样。符定一给毛主席的是书,是栽培的机会。柳潜给毛主席的是肯定,是一句“伟大之器”的预言。杨昌济给毛主席的,是一个方向,一种做学问的方法,还有后来去北京的机会。
1918年8月,毛主席到了北京,经杨昌济介绍,认识了北大图书馆主任李大钊,在图书馆当了一名助理员,每月工资八块钱。李大钊安排他打扫卫生,登记新到的报刊,管理十五种中外报纸。
毛主席在图书馆里读到了许多以前读不到的东西,接触到了马克思主义。他后来跟人说过,“我在李大钊手下在国立北京大学当图书馆助理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展”。李大钊让北大图书馆从一个藏书楼变成了一个传播新思想的地方,毛主席就是在那个环境里完成了思想上的转变。
1926年5月,国民党二届二中全会在广州召开。毛主席以共产党员的身份担任国民党中央宣传部代理部长,柳亚子是国民党中央监察委员。两个人在会上认识了。柳亚子比毛主席大六岁,是南社的创始人,诗词写得极好,性格狂放,看人看事一向挑剔。
可他在会上看到毛主席的发言和立场之后,态度完全不一样了。1929年,柳亚子在上海写了一组《存殁口号》,其中一首写道:“神烈峰火墓草青,湘南赤帜正纵横。人间毁誉原休问,并世支那两列宁。”他自己在诗末加注,说“两列宁”指的就是孙中山和毛润之。
柳亚子把毛主席跟孙中山并列,称为“两列宁”,这是极高的判断。但这时候已经是1929年,毛主席已经在井冈山打出了自己的局面。柳亚子是在毛主席已经展现出军事和政治才能之后才做出这个判断的,所以他的“发现”虽然惊人,但时机并不算早。
符定一、柳潜、杨昌济、李大钊、柳亚子,这几个人都在不同的时间点上注意到了毛主席身上的某种东西。
符定一和柳潜,一个在录取时发现了毛主席,一个在课堂上判断了毛主席。他们两个人合在一起,构成了“第一个发现”这件事的完整面貌。符定一先看到,柳潜先说出。而毛主席自己后来做的事,证明他们都没有看错。
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