湖北
孩子参加比赛输了，看到赢的小朋友拿奖，他扭头不看。你让他给人家鼓掌，他说“我才不要”。你觉得他小气，可孩子输了之后不愿意为别人鼓掌，是因为他还在消化自己的失落。他的难过还没有过去，你让他为别人高兴，他做不到。你需要的不是逼他鼓掌，而是先接住他的失落，等他缓过来了，再引导他欣赏别人。他缓过来了，才有余力为别人高兴。有余力，才有胸怀。有胸怀，才走得远。
先接住他的情绪。不要说“输了就输了，给人家鼓个掌怎么了”。可以说“你很想赢，没赢到，很难过”。承认他的感受，他反而更容易平静。等他哭完了，你可以跟他聊聊，赢的那个小朋友练了很久，他赢了也很开心。让他看到别人的努力。他看到了，就不那么酸了。酸是因为只看到了结果，看到了过程，就不酸了。过程被看见了，结果就不刺眼了。刺眼的不是别人的成功，是自己还没被看见的努力。
然后教他一些具体的做法。比如“你可以跟他说恭喜”“你可以为他鼓鼓掌”。他知道了可以做什么，就有了方向。你也可以跟他聊聊，为别人鼓掌不会让自己变小，反而会让自己学到东西。他学会了欣赏别人，就多了一个学习的对象。欣赏是学习的第一步。会欣赏的人，进步最快。进步快了，下次就轮到他了。轮到他了，他也希望别人为他鼓掌。这就是善意的循环。循环起来了，大家都好。
你也要注意自己在他失败时不要表现得太失望。你越失望，他越觉得输是可怕的。你可以说“你努力了，我看到了”。他知道了努力本身有价值，就不那么怕输。他学会了为别人鼓掌，就学会了面对自己的失败。这份能力，会让他走得更远。走得远的人，都是能欣赏别人的人。欣赏别人的人，路越走越宽。路宽了，朋友就多了。朋友多了，路就更好走了。好走的路，才能走得远。
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