山东
为夯实教师教学基本功，锤炼教师专业素养，规范课堂板书与日常书写，进一步提升教师育人风貌，9月20日，郑城镇第二中心校常态化开展教师书写提升专项活动。全校教师积极参与、勤练不辍，在笔墨书香中精进本领、涵养师风，掀起全员练字、以字修身的良好热潮。
一是立足育人根本，筑牢素养根基。书写是教师的立身之基、育人之要。一手规范工整的字迹，是教师最直观的专业素养，更是无声的课堂示范、有形的言传身教。优美端正的板书能够优化课堂氛围、提升教学效率，潜移默化引导学生养成认真书写、踏实治学的好习惯。我校始终把教师书写基本功建设摆在教师队伍发展的重要位置，常态化抓实、抓细、抓牢。
二是坚持常态练兵，夯实过硬本领。深耕笔墨日常，淬炼扎实功底。立足教学实际，学校将教师练字纳入日常教研任务，全体教师利用课余、办公间隙坚持每日练字。大家静心临摹、认真揣摩，横竖撇捺严谨规范，章法布局整齐美观，摒弃随性潦草的书写习惯，在日复一日的坚持中夯实书写基础，精进专业能力。
三是搭建展示平台，营造争先氛围。以练习促提升，以展示促成长。学校积极搭建交流展示平台，定期收集、展示教师硬笔、粉笔书写作品。一幅幅整洁端正、气韵十足的书法作品，充分展现了我校教师严谨认真的治学态度和积极向上的精神风貌。教师们相互观摩、相互学习，在对比中找差距，在交流中共进步。
四是健全长效机制，赋能提质增效。笔墨凝匠心，笃行促成长。此次书写提升活动，有效锤炼了教师基本功，浓厚了勤学善练、笃实精进的教研氛围。下一步，郑城镇第二中心校将持续常态化开展教师基本功提升活动，以笔墨润师德、以书写助教学，全力打造高素质专业化教师队伍，助力学校教育教学质量稳步提升。（撰稿：李瑶 审核：李书芳）
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