新疆
为深入落实立德树人根本任务，扎实推进“双减”落地，深化语文学科美育融合，丰富学生假期实践体验，切实提升学生语文核心素养与综合实践能力。近日，新疆塔城地区和布克赛尔县第三中学中段语文教研组依托三年级语文单元教学内容，组织全体学生开展《金秋时节纪念册》主题实践展示活动。
本次实践活动紧扣季节特色与教材内容，以“观察自然、感悟秋天、书写秋天”为育人主线。活动要求学生采用A4规格，自主创作纸质纪念册或电子小报，作品涵盖封面目录、树叶贴画、古诗配画、秋日实景拍摄、原创小诗仿写五大板块。假期期间，学生走出校园、亲近自然，认真观察秋日景致，收集秋叶、拍摄秋景，通过手工拼贴、绘画配诗、文字创作等多种形式记录秋日风光。同时结合课文《听听，秋的声音》仿写创作秋日小诗，在实践观察中积累语文素材，在创意创作中提升审美能力与文字表达能力。
活动结束后，语文教研组严格按照评价标准，对各班作品进行集中筛选、细致评比与择优展示，开展“金秋颂歌 爱我中华”成果展览。参展作品主题鲜明、排版工整、创意丰富，充分展现出第三中学学生良好的观察力、想象力与艺术表现力，呈现出朝气蓬勃、积极向上的少年风貌。
此次学科实践活动，有效打通了课堂教学与生活实践的联系，实现语文学习、劳动实践、美育熏陶的深度融合。既巩固了课堂教学成果，又丰富了学生课外实践内容，真正达到以美育心、以行育人、以文润人的育人效果。下一步，第三中学中段语文教研组将持续立足新课标理念，创新作业设计形式，丰富学科实践载体，不断推动语文教学提质增效，助力学生核心素养全面发展。
初审：张明祥、张虎
再审：李琳迪
终审：夏志远
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